لینک فایل تحقیق در مورد جغرافیای استان تهران

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 12 صفحه

---

 قسمتی از متن .doc : 

جغرافیای استان تهران

استان‌ تهران‌ ‌ با225 ،28 کیلومتر مربع‌ وسعت‌ ،یکی‌ از کوچکترین‌ استانهای‌ کشور می‌ باشد .استان‌ تهران‌ در جنوب‌ بخش‌ مرکزی‌ رشته‌ کوههای‌ البرز قرار گرفته‌ و از ناحیه‌ فیروزکوه‌ در شرق‌ تاهشتگرد درغرب‌ وسعت‌ دارد.همچنین‌ در قسمت‌ جنوبی‌ ، به‌ شهرستان‌ قم‌ منتهی‌ می‌ شود . درمجموع‌ سه‌ عامل‌ جغرافیایی‌ درساخت‌ کلی‌ اقلیم‌ استان‌ تهران‌ موثر است‌.این‌ سه‌ عامل‌ عبارتند از: 1ـ وجود دشت‌ کویر در جنوب‌ شرقی‌ استان‌ 2ـ رشته‌ کوههای‌ البرز در شمال‌ 3ـ بادهای‌ مرطوب‌ وبارانزای‌ غربی‌ بطورکلی‌ آب‌ وهوای‌ این‌ استان‌ درمناطق‌ کوهستانی‌ از نوع‌ آب‌ وهوای‌ کوهستانی‌ معتدل‌ ودر دشتهای‌ آن‌ ازنوع‌ نیمه‌ صحرایی‌ با ویژگیهای‌ خاص‌ خود می‌ باشد .آبهای‌ سطح‌ الارضی‌ استان‌ شامل‌ رودخانه‌ های‌ کرج‌ ،جاجرود، حبله‌ رود، رودشور، رودلار، طالقان‌ رود، کن‌ ، قره‌ چای‌ ، هراز و سولقان‌ می‌ باشد .وآبهای‌ تحت‌ الارضی‌ که‌ در واقع‌ چشمه‌ های‌ آب‌ معدنی‌ هستند،عبارتنداز:چشمه‌ آبعلی‌ (بین‌ دو روستای‌ آبعلی‌ ومبارک‌ آباد)، چشمه‌ آب‌ البرز (جنوب‌ شرقی‌ آبعلی‌ ) ،چشمه‌ علی‌ (شهرری‌ )وچشمه‌ اعلاء(شمال‌ شهر دماوند). استان‌ تهران‌ بزرگترین‌ قطب‌ اقتصادی‌ کشور ودارای‌ ویژگیهای‌ اقتصادی‌ بسیار پیچیده‌ وگوناگون‌ است‌ .درطی‌ دو دهه‌ اخیر جنبه‌ های‌ صنعتی‌ وتجاری‌ اقتصاد این‌ منطقه‌ آنچنان‌ توسعه‌ پیداکرد که‌ در واقع‌ این‌ دوره‌ رامی‌توان‌ دوره‌ تغییرات‌ بنیادی‌ از یک‌ اقتصاد کشاورزی‌ نسبتا"خودکفا به‌ اقتصاد صنعتی‌ و تجاری‌ وابسته‌ نامید. طبق‌ آمار راههای‌ کشور ،بیش‌ از نیمی‌ از آزاد راههای‌ کشور دراین‌ استان‌ قرار دارد .همچنین‌ 767 کیلومتر خط‌ آهن‌ که‌ 435 کیلومتر آن‌ اصلی‌ است‌ ،ارتباط‌ آن‌ رابادیگر استانهای‌ کشور،از طریق‌ قطار ممکن‌ می‌ سازد. تهران‌ شهرتهران‌ که‌ امروزه‌ مرکز کشور جمهوری‌ اسلامی‌ ایران‌ است‌ در زمانهای‌ قدیم‌ یکی‌ از روستاهای‌ واقع‌ در پیرامون‌ شهر بزرگ‌ ری‌ بود.تهران‌ پس‌ از ویران‌ شدن‌ ری‌ توسط‌ مغولان‌ شروع‌ به‌ رشد کرد ودرنیمه‌ دوم‌ قرن‌ دهم‌ (ه. ق‌ ) در دورة‌ شاه‌ طهماسب‌ صفوی‌ بارویی‌ به‌ دور شهر کشیده‌ شد. اهمیت‌ این‌ شهر از زمانی‌ شروع‌ شد که‌ درسال‌ 1756 (م‌ ) کریمخان‌ زند، حکومت‌ تهران‌ رابه‌ غفور خان‌ واگذار نمود وخود راهی‌ شیراز شده‌ ،آن‌ شهر راپایتخت‌ خود قرار داد. پس‌ از فوت‌ کریمخان‌ ، آقامحمد خان‌ قاجار به‌ تهران‌ آمد وبعد از جنگهای‌ سختی‌ که‌ بالطفعلی‌ خان‌ زند داشت‌ برکشور مسلط‌ شد. وی‌ درسال‌ 1790 (م‌ ) دراین‌ شهر تاجگذاری‌ کرد وآن‌ راپایتخت‌ حکومت‌ خویش‌ قرار داد. بعدهابا روی‌ کارآمدن‌ ناصرالدین‌ شاه‌ که‌ نزدیک‌ 50 سال‌ حکومت‌ کرد، تهران‌ تحول‌ بسیار پیدا کرد و مناطق‌ اطراف‌ آن‌ به‌ سرعت‌ مسکونی‌ شد وباگسترش‌ شهر ،برج‌ وباروی‌ جدیدی‌ به‌ دور شهر کشیده‌ شد.بازار تهران‌ ،سرای‌ امیر ومدرسه‌ دارالفنون‌ از آثار باقیمانده‌ از آن‌ دوران‌ است‌ ودر دوران‌ حکومت‌ پهلوی‌ شهر تهران‌ چهره‌ دیگری‌ پیداکرد .دروازه‌ها وباروهای‌ اطراف‌ آن‌ ازبین‌ رفتند وشهر به‌ سرعت‌ وسعت‌ یافت‌ . پس‌ از پیروزی‌ انقلاب‌ اسلامی‌ ایران‌ در سال‌ 1979 ،گسترش‌ شهر همچنان‌ ادامه‌ پیداکرد وشهرکهای‌ جدیدی‌ در حاشیه‌ بدان‌ متصل‌ شد وجمعیت‌ آن‌ نیز به‌ سرعت‌ افزایش‌

کلمات کلیدی : تحقیق در مورد جغرافیای استان تهران ,جغرافیای استان تهران,دانلود تحقیق در مورد جغرافیای استان تهران ,جغرافیای,استان,تهران
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درمورد مدیریت نوین و توسعه پایدار

فرمت فایل : ورد Word

قسمتی از متن ورد .....

تعداد صفحات : 39 صفحه

مدیریت نوین و توسعه پایدار چکیده توسعه پایدار، مفهوم جدیدی است که از طریق پیوند بین ابعاد مختلف توسعه (اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی) و توجه خاص به ملاحظات محیطی و حفظ محیط زیست از دهه 80 به طور گسترده‌ای مطرح گردید.
از سوی دیگر،‌ مدیریت دولتی نوین به منظور افزایش مسئولیت مدیران به محیط پیرامونی خود، از دهه 70 جایگزین مدیریت دولتی در مفهوم سنتی آن شد.
لذا در این مقاله، پس از تشریح «توسعه» در مفهوم سنتی، الگوی جدید آن تحت عنوان «توسعه پایدار» به عنوان اساس فعالیتهای مدیریت دولتی نوین مطرح شده است.
سپس مدیریت دولتی نوین به عنوان محور توسعه پایدار و ابزار دولتها در کسب اهداف توسعه، پایدار، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است.
مقدمه همه ما مطالب زیادی راجع به مفهوم توسعه خوانده یا شنیده‌ایم و هر کسی از آن تجسمی در ذهن خود دارد.
امروزه کمتر واژه‌ای تا این حد در محافل اجتماعی – سیاسی و خاصه مدیریت و اقتصاد مطرح شده است.
بهرحال به قول ادبا باید گفت موضوع سهل و ممتنع است، سهل از آن جهت که مفاهیم و معانی کلی از آن در ذهن همه هست، ممتنع از آن روی که تعریف، جزئیات، مرزبندی و مهمتر از همه ساز و کارهای عملی تحقق توسعه همچنان مورد بحث است.
همه ما از توسعه اقتصادی شناخت داریم و شاخصه‌های آن را مثل رشد تولید، افزایش بهره‌‌وری (کارایی)، افزایش درآمد ملی و تولید ناخالص ملی و .
.
.
.
.
در نظر داریم.
از طرف دیگر، توسعه اجتماعی و شاخصه‌هایی نظیر توزیع عادلانه درآمد، برابری و بسط عدالت اجتماعی را نیز می‌شناسیم و گفته می‌شود که پس از رشد اقتصادی و حتی به همراه آن و به دنبال کارآفرینی، ایجاد اشتغال، به جا و لازم است تا افراد فعال جامعه در چرخه اقتصادی کشور مشغول به کار شوند.
همچنین توسعه فرهنگی، از جنبه‌های نوین مفهوم توسعه است که شاخصه‌هایی مثل امکان استفاده متناسب و عادلانه همه از فضاهای فرهنگی، ارتقای دانش و معرفت در جامعه و.
.
.
.
را در بر دارد.
و همسنگ همه از توسعه سیاسی، مؤلفه‌هایی همچون مشارکت عمومی در تصمیم‌گیریها، فضای باز سیاسی، امکان مشارکت همگانی در قدرت صحبت می‌شود.
افق‌های آینده مدیریت، توسعه انسانی، نقشها و وظایف دولت در زمینه توسعه و موضوع نظام اداری توسعه یا توسعه نظام اداری در این مقاله مورد بحث قرار خواهد گرفت.
مفاهیم و دیدگاه‌های توسعه توسعه، فرایندی تعاملی است که در آن افراد در شبکه‌های کاری یاد می‌گیرند که چگونه مشکلات را تعریف و حل کنند.
همچنین فرایندی است که در آن سازگاری همه بخشها افزایش می‌یابد (Elliott, 1994).
صنعتی شدن، فرایندی است که صرفا برای ایجاد نوعی مهارت برای حل مشکل است.
مدرنیزم به نشانه و نمادها و مدل‌هایی (مدهایی) از زندگی تکنولوژیک اشاره می‌کند.
در حالی که صنعتی شدن کمتر جنبه اجتماعی دارد، مدرنیزم بیشتر جنبه اجتماعی داشته و در واقع پیامد اجتماعی صنعتی شدن است و «توسعه» فرایندی چند سطحی است که می‌تواند همه مفاهیم پیش گفته را در بر گیرد.
ضمنا مدرنیزم یک حالت است، صنعتی شدن نیز خود فرایندی است که از توسعه بسیار محدودتر است، فرایند توسعه انتهای باز دارد یعنی نامحدود است و بسته نیست (El

کلمات کلیدی : دانلود مدیریت نوین و توسعه پایدار ,تحقیق مدیریت نوین و توسعه پایدار ,مقاله مدیریت نوین و توسعه پایدار ,مدیریت نوین و توسعه پایدار
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت حسابداری مخارج تحقیق و توسعه

تعداد اسلاید : 14 اسلاید

1/14 استاندارد حسابداری شماره 7حسابداری مخارج تحقیق و توسعه 2/14 دامنه کاربرد این استاندارد در رابطه با حسابداری مخارج تحقیق و توسعه کاربرد دارد.
فعالیتهای زیر در این استاندارد مورد بحث قرار نمی گیرد:
الف . فعالیتهای تحقیق وتوسعه ای که به موجب قرارداد برای دیگران انجام می شود.
ب . عملیات اکتشاف نفت، گاز و ذخایر معدنی.
3/14 فعالیتهای تحقیق و توسعه فعالیتهایی است که در یکی (یا بیش از یکی) از زمینه های گسترده زیر واقع شود:
الف . تحقیق محض (یا پایه ای)،
ب . تحقیق کاربردی، یا
ج. توسعه. 4/14 تحقیق محض یا پایه ای کار تجربی یا نظری است که عمدتا” به منظور کسب دانش علمی یا فنی جدید انجام می شود و اساسا” معطوف به هدف کاربردی مشخصی نیست. 5/14 تحقیق کاربردی پژوهشی بدیع یا منتقدانه است که به منظورکسب دانش علمی یا فنی جدید انجام می شود و معطوف به هدف کاربردی مشخصی است. 6/14 توسعه عبارتست از بکارگیری دستاوردهای تحقیقاتی یا سایر دانش ها در برنامه یا طرحی برای:
تولید مواد، ابزار ومحصولات یا ارائه خدمات جدید یا اساسا” بهسازی شده،
استقرار فرایندها یا سیستمهای جدید پیش از آغاز تولید یا کاربرد تجاری، یا
بهسازی اساسی مواردی که قبلا” تولید یا ارائه گردیده و یا استقرار یافته است. 7/14 انواع مخارج تحقیق و توسعه اصطلاح تحقیق و توسعه در حال حاضر طیف وسیعی از
فعالیتها، از جمله فعالیتهای بخش خدمات را در بر می گیرد. واژه توسعه در بر گیرنده فعالیتهای زیر نمی باشد:
فعالیتهای مرتبط با گسترش واحدهای تولیدی موجود
ایجاد واحدهای تولیدی جدید فاقد نوآوری ملاک تشخیص فعالیتهای تحقیق وتوسعه ازسایر فعالیتها:
وجود یا نبود عامل مهم نوآوری در این فعالیتهاست. 8/14 نمونه هایی از فعالیتهای تحقیق کارهای تجربی، نظری و سایر کارهایی که معطوف به دستیابی به دانش جدید یا پیشبرد دانش موجود باشد،
کنکاش در جهت کشف موارد کاربرد دانش مذکور،
فرموله کردن و طراحی کاربردهای احتمالی کارهای مذکور،
جستجو جهت محصول، خدمت یا فرایند جایگزین، و
ایجاد سیستم نرم افزار رایانه ای برای استفاده در یک فعالیت خاص تحقیق.
9/14 نمونه هایی از فعالیتهای توسعه ارزیابی محصول، خدمت یا فرایند جایگزین،
طراحی، ساخت و آزمایش نمونه ها و مدل ها قبل از مرحله تولید،
طراحی ابزار، قالبها، محصولات، خدمات، فرایندها یا سیستم هایی با هدف بکارگیری فناوری جدید با بهسازی موارد موجود،
طراحی، ساخت و راه اندازی تجهیزات وماشین آلات آزمایشی در حدی که ازنظر اقتصادی، تولید تجاری تلقی نشود، و
ایجاد سیستم نرم افزار رایانه ای برای استفاده در یک فعالیت خاص توسعه.
10/14 نمونه فعالیتهایی که ممکن است با فعالیت تحقیق و توسعه ارتباط نزدیک داشته باشد، لیکن فعالیت تحقیق و توسعه محسوب نمی شود عبارت است از: آزمایش و بررسی تجهیزات در مراحل اولیه تولید تجاری و کنترل کیفی و کمی محصولات در مراحل تولید تجاری،
تغییرات ادواری ومعمول در محصولات و خدمات و.. حتی اگر نوعی بهسازی باشند،
تطبیق امکانات موجود تولید با الزامات خاص یا نیاز مشتری به عنوان بخشی از فعالیت مستمر تجاری،
هزینه های مربوط به رفع عیوب ماشین آلات در دورا

کلمات کلیدی : حسابداری , پاور , پاورپوینت , پاورپوینت حسابداری حسابداری مخارج تحقیق و توسعه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق صفحه ۷۰ عربی نهم

تحقیق صفحه ۷۰ عربی نهم/ آیه ،حدیث،شعریا سخنی زیبا بیابید که باپیام اخلاقی متن درس هماهنگ باشد.

تحقیق صفحه ۷۰ عربی نهم

آیه ،حدیث،شعریا سخنی زیبا بیابید که باپیام اخلاقی متن درس هماهنگ باشد.

جواب مختصر

در تحقیق صفحه ۷۰ عربی نهم از دانش آموزان خواسته شده که آیه ،حدیث،شعریا سخنی زیبا بیابید که باپیام اخلاقی متن درس هماهنگ باشد.برای رسیدن ب پاسخ این سوال ابتدا باید متن درس را کامل خوانده و ترجمه کنید و سپس به مفهوم وهدف این متن برسید. سپس بااستفاده از پیام های به دست آمده ،حدیث،شعر ،آیه قرآن و … را ذکرکنید . که دسترسی به این مطالب کاری سخت و زمان بر می باشد.

متن درس در مورد تغییر زندگی یک دختر دانش آموز می باشد که با تلاش و پشتکار به اینده ای روشن دست یافت در راه رسیدن به این موفقیت معلم این دانش اموز به او کمک می کند و او را دراین راه همراهی میکند

ما در این فایل به این چهارپیام پرداخته ایم و برای هرکدام از این پیام های شعری در این رابطه ،آیات قرآن درباره هرپیام،حدیث امامان مختلف در باره هرپیام و داستان نیز گردآوری کرده ایم

با خواندن متن این درس چهار پیام و به عبارتی نکته دریافت می کنیم.و ……..

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:24

فرمت فایل:پی دی اف و ورد قابل ویرایش

کلمات کلیدی : آیه ,حدیث,شعریا سخنی زیبا بیابید که باپیام اخلاقی متن درس هماهنگ باشد,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق صفحه ۸۰ عربی نهم

تحقیق صفحه ۸۰ عربی نهم

تحقیق صفحه ۸۰ عربی نهم

تحقیق کنید و بک فرد را که با تلاش بسیار در زندگی موفق شده و به بشریت خدمت کرده است،درکلاس معرفی کنید.

قسمتی از متن:

ر این مطلب به بررسی دو شخصیت که به بشریت خدمت کرده اند می پردازیم….

شخصیت اول

نوجوانی که یک واگن قطار را برای انجام آزمایش علمی به آتش کشید، خیلی زود از مدرسه اخراج شد و سرانجام …….

اما کمتر کسی از دیگر اختراعات متنوع و پرشمار او خبر دارد. شخصیت تلاشگر، جسور، کنجکاو و تاحدی خودخواه ……..

 مدتها این فکر را در سرداشت که کارگاهش در نیوآرک را به محل بازتر و بزرگ‌تری منتقل کند. وی با پولی که از فروش حق اختراعات خود به دست آورده بود سرانجام در منطقه «منلوپارک» نیوجرسی یک آزمایشگاه پژوهشی مجهز راه انداخت.

تأسیس این آزمایشگاه از بزرگ‌ترین ابتکارهای او به شمار می‌رود. آزمایشگاه منلو پارک نخستین مؤسسه‌ای بود که منحصرا با هدف تولید و تکمیل ابداعات علمی برپا شد و آن را باید نمونه اولیه آزمایشگاه‌های تحقیقاتی بزرگی دانست که تمام صنایع مهم از آن پس در کنار کارگاه‌های خود ایجاد کردند.

این موفقیت اولیه موجب شد تا آنها با پشتکار بیشتری به تحقیقات خود ادامه دهند و زمانیکه موفق شدند عمر ……………

شخصیت دوم

وی ۴۵۰ کتاب در زمینه‌های گوناگون نوشته‌است که شمار زیادی از آن‌ها در موردپزشکی و فلسفه است. جرج سارتن در کتاب تاریخ علم وی را یکی از بزرگترین اندیشمندان و دانشمندان پزشکی می‌داندهمچنین وی او را مشهورترین دانشمند دیار ایران می‌داند که یکی از معروف‌ترین‌ها در همهٔ زمان‌ها و مکان‌ها و نژادها است

او علم منطق را از استادش ابوعلی ناتلی آموخت. او کسی را نداشت که از وی علوم طبیعی یا داروسازی را فرا بگیرد و پزشکان مشهور از دستورالعملهای او تبعیت می‌کردند. البته وی در فراگیری علم ماوراالطبیعه ارسطو دچار مشکل شد که تنها به کمکاغراض مابعدالطبیعه فارابی توانست آن را بفهمد. او امیر خراسان را از یک بیماری سخت نجات داد

انتقال علوم یونانی توسط مسلمانان و ترجمه آثار عربی به لاتین نخستین رنسانس یعنی تحدید حیات علمی را در جنوب اروپا سبب شد. این رنسانس در قرن دهم در سیسیل آغاز شد و در قرن دوازدهم درخشید

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:26

ق

کلمات کلیدی : تحقیق کنید و بک فرد را که با تلاش بسیار در زندگی موفق شده و به بشریت خدمت کرده است,درکلاس معرفی کنید,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل فعالیت غیرکلاسی صفحه 57 کاروفناوری ششم در مورد مهارت های کارباچوب تحقیق کنید

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:3

قیمت:2500 تومان

به همراه تصاویر رنگی

کلمات کلیدی : فعالیت غیر کلاسی صفحه 57 کار و فناوری ششم
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره کنترل ذهن و شستشوی مغز در دنیای امروز

حقیق درباره کنترل ذهن و شستشوی مغز در دنیای امروز

فهرست مطالب
مقدمه: 1
چکیده: 2
برنامه‌ریزی از طریق رسانه‌های جمعی 3
– آدولس هاکسلی، پیشگفتار جهان شگفت انگیز نو 3
والتر لیپمان، نظریه پرداز حکومت نخبگان آگاه بر گله سرگردان 3
– والتر لیپمان، افکار عمومی 4
– کارل یونگ، مفهوم ناخودآگاه جمعی 6
ادوارد برنایز، پدر روابط عمومی 6
– ادوارد برنایز، تبلیغات 6
مالکیت رسانه‌ها 8
نمودار کاهش تعداد مالکین رسانه‌ها در آمریکا 8
استاندارد کردن اندیشه بشری 12
شستشوی مغزها یکی از ابزار کنترل اذهان 13
تکنیک‌های دستکاری و کنترل 14
ادراک زیرآستانه (نیمه خودآگاهی) 16
حساسیت‌زدایی 17
– استیون جاکوبسون، کنرتل اذهان در آمریکا 17
– مانلی پی. هال (Manly P. Hall)، آموزه‌های پنهانی تمام اعصار 19
چگونه در دام تکنیکهای شستشوی مغزی نیافتیم 19
نتیجه‌گیری 20
منابع: 21

مقدمه:

کنترل ذهن که به شستشوی مغزی، اقناع اجباری، سوء استفاده از اذهان، کنترل افکار و یا تغییر نحوه ی اندیشیدن نیز تعبیر می شود، عبارتست از روندی که در آن فرد یا گروهی به صورت هدفمند مخاطبان را به قبول ایده هایشان ترغیب می کنند. شست و شوی مغزی اغلب برای مخاطب بینوا ضررهای مادی یا معنوی خاصی را در پی خواهد داشت.اساساً، شستشوی مغزی را می توانیم نوعی از دستکاری افراطی ذهنی در نظر بگیریم. جالب اینکه اکثر ما تصور می کنیم این پدیده تنها در موارد موضوعات دینی و قومی کاربرد دارد، حال آنکه می توان نشانه های بارزی از آن را در زندگی روزمره مان نیز بیابیم. امیدواریم بعد از مطالعه این مقاله بتوانید تکنیک های شستشوی مغزی را در مقیاس وسیعی در امور روزمره ای چون تبلیغات بازرگانی رسانه ها، برنامه های شبکه های خبری، مباحثات داغ سیاسی و سایر اموری از این دست درک کنید.

این تحقیق در 23 صفحه تنظیم شده است فونت 14 ب نازنین کاملا منظم ومرتب شامل صفحه بسم الله ، صفحه معرفی ، صفحه فهرست مطالب ، متن تحقیق و منابع می باشد که به صورت عالی و مرتب تنظیم شده صفحه بندی جداگانه

کلمات کلیدی : تحقیق درباره کنترل ذهن و شستشوی مغز در دنیای امروز
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق حسابداری مالیاتی

78 صفحه

کلمات کلیدی : تحقیق , مقاله, حسابداری, حسابداری مالیاتی , مالیات , تحقیق حسابداری مالیاتی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره نیروگاه بادی به همراه تصویر

کل فایل :  100 صفحه به همراه عکسهای بسیار عالی درباره هر موضوع

« فهرست مطالب »

عنــــوان

صفحه

تقدیر و تشکر

أ

چکیده

ب

فصل اول

1-1- مقدمه

1-2-انرژی باد

1-3-مزایا ودلایل بهره برداری از انرژی باد

1-4- منشا انرژی باد

1-5- توزیع جهانی باد

1-5-1- جریان رادبی

1-5-2- جریان چرخشی راسبی

1-6- پتانسیل باد در ایران

1-7-هزینه های زیست محیطی

1-8-محدودیت های تولید

1-9- ضریب ظرفیت

1-10- پیش بینی پذیری

1-11-ظرفیت های نصب شده انرژی بادی در جهان

1-12-انرژی باد در ایران

1-12-1-احداث نیرو گاه برق بادی منجیل

1-12-2- پروزه احداث نیرو گاه بادی بینالود

1-13- نتیجه گیری

فصل دوم

2-1- مقدمه

2-2- کاربرد توربین های بادی

2-2-1 کاربردهای غیرنیروگاهی

2-2-2 کاربردهای نیروگاهی

2-3- انواع توربین های باد

2-3-1 تقسیم بندی از نظر اندازه

2-3-2 –تقسیم بندی توربینهای بادی از نظر استقرار

2-4- عملکرد توربین بادی

2-5- پارامترهای مهم در انتخاب توربین

2-5-1- قدرت نسبی

2-5-2- ظر فیت اقتصادی

2-5-3- اندازه

2-5-4-  سرعت

2-5-5-  نوع ساختار تعمیرات ونگهداری

2-5-6- خدمات پس از فروش

2-6- ساختمان پره های توربین های بادی

2-7- مقایسه تاثیر نیروی باد بر توربین های عمودی و افقی

2-8- تنظیم دور توربین های بادی

2-9- قرار دادن توربین در جهت باد

2-10- کارکرد توربین های بادی در انواع بادها

2-11- انرژی دریافتی از توربین

2-12- توان پتانسیل توربین

2-13-ضریب یکپارچگی

2-14-ضریب سرعت نوک

2-14-نیروگاه برق بادی

2-15- نحوه آرایش توربینهای بادی

2-16-قسمتهای نیروگاه بادی

2-16-1- روتور

2-16-2-ژنراتور

2-16-3- اجزای اصلی نیروگاه بادی محور افقی

2-17- اجزا مختلف یک توربین بادی ساخت ایران(صبا نیرو)

فصل سوم

3-1- مقدمه

49

3-2- ژنراتورهای سنکرون

3-2-1 مدار معادل ژنراتور سنکرون

3-2- 2- کار ژنراتور سنکرون موازی با شین بی نهایت

3-2- 3- اثر افزایش سرعت باد بر ژنراتور سنکرون متصل به شین بینهایت

3-2-4- اثرات تغییر جریان تحریک بر ژنراتور سنکرون

3-2-5- ژنراتور سنکرون باتحریک کلاسیک

3-2-6- ژنراتور سنکرون مغناطیس دایم

3-3- ژنراتور القایی

3-3- 1 - مدار معادل ژنراتور القایی

3-3-2 - ویژگیهای ژنراتور القایی

3-3-3- ژنراتور القایی قفس سنجابی

3-3- 4- ژنراتور القایی رتور سیم پیچی شده

3-4- ژنراتور القایی دو سو تغذیهDFIG) (

3-5- انتخاب ژنراتور از نظر تعداد قطب در نیروگاه بادی

3-6- نتیجه گیری

فصل چهارم

4-1- مقدمه

50

4-2-لزوم استفاده از جبرانساز های توان راکتیو در نیروگاههای بادی

4-3-تاثیر دریافت توان راکتیو از شبکه بر خطوط انتقال

4-4-تاثیر تزریق ودریافت توان راکتیو بر ولتاژ شین

4-5-انواع جبرانسازهای توان راکتیودر نیروگاه بادی

4-6-بانکهای خازنی سوییچ شونده

4-7-ادوات facts

4-8-جبرانسازهای استاتیکی وارsvc

4-9-جبرانسازهای استاتیکی سنکرون Statcom

4-10-مقایسه بین جبرانسازهای توان راکتیو در نیروگاههای بادی:

4-11-نتیجه گیری

منابــع

کلمات کلیدی : پایان نامه , نیروگاه بادی , پایان نامه نیروگاه بادی , نیروگاه, باد, تحقیق , مقاله , برق
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق آماری آمار قد و وزن دانش آموزان

کل فایل : 30 صفحه به همراه جدول ، نمودار ، پرسشنامه

مقدمه

در گذشته های دور ، انسان قادر نبود حتی فرزندان خود را دقیقاً بشمارد. با تشکیل اجتماعات بزرگتر انسانی و پیشرفت نسبی بشر ، نقش عدد روز به روز در زندگی انسان بیشتر شد. به کاربردن مفهوم عدد تحولی در بیان اندیشه های انسان ایجاد کرد.

اطلاعاتی که در زمینه موضوع مورد بحث یعنی قد و وزن دانش آموزان جمع آوری می شود را داده های آماری می گویند.

نحوه گردآروی ، تنظیم و تلخیص ، تجزیه و تحلیل و تعبیر و تفسیر داده ها ، استخراج نتایجی درباره ی موضوع مورد بحث ، موضوع علم آمار را تشکیل می دهد.

علم آمار را به دو دسته آمار توصیفی و آمار استنباطی تقسیم می کنند که آمار کتاب سال سوم آمار توصیفی است که شامل کلیه اعمالی است که هدف از انها خلاصه کردن داده ها یا توصیف جنبه های مهم داده ها است که هدف پروژه جمع آوری و خلاصه کردن داده های قد و وزن دانش آموزان مدرسه است.

به کار بردن  روشهای آماری برای توصیف پدیده های دنیای واقعی ، متکی بر عمل اندازه گیری ، یعنی بیان خصوصیت با مشخصه ای از موجودات مورد مطالعه بر حسب اعداد است.

موجودات را که عمل اندازه گیری نسبت به آنها انجام می شود، به طور کلی عنصر می نامیم که در پروژه عنصر همان دانش آموزان هستند.

آمار به تجزیه و تحلیل عنصر ها می پردازد . ماهیت این تجزیه و تحلیل از روی مشخصه های عنصرهایی که باید اندازه گیری شود و چارچوب مورد نظر در تجزیه و تحلیل معین می شود. این چارچوب مورد نظر جامعه نام دارد که جامعه پروژه دانش آموزان دبیرستانهای شهرستان بهشهر است.

در وضعیت هایی که اندازه جامعه یعنی تعداد عنصر ها نامتناهی باشد. باید مجموعه ای از عنصرها به عنوانی از جامعه انتخاب شوند نمونه پروژه دانش آموزان دبیرستان حضرت خدیجه خلیل شهر است که از طریق رندوم از هر کلاس تعدادی را انتخاب کرده ایم و قد و وزن آنها را اندازه گیری نموده ایم.

متغیر، هر مشخصه یا صفتی است که عناصر جامعه به وسیله آن اندازه گیری می شوند. متغیر های پروژه قد و وزن دانش اموزان است که برای اندازه گیری قد دانش آموزان از متر و برای اندازه گیری وزن دانش آموزان از ترازو استفاده کردیم.

پروژه مورد نظر متکی بر اندازه گیری و شواهد عینی است و از طریق ثبت داده ها انجام شده است و حالت پرسشنامه ندارد 

موضوعات

توزیع فراوانی:

دامنه تغییرات:

دامنه تغییرات قد دانش آموزان:

دامنه تغییرات برای وزن دانش آموزان:

جدول فراوانی برای قد دانش آموزان :

طول طبقات:

طول طبقات برای قد دانش آموزان:

طول طبقات برای وزن دانش آموزان:

نمودار مستطیلی:

جدول فراوانی برای وزن دانش آموزان :

نمودار چندبر فراوانی:

نمودار مستطیلی و چند ضلعی فراوانی برای وزن دانش آموزان:

نمودار مستطیلی و چند ضلعی برای قـد دانش آموزان:

نمودار میله ای برای قد دانش آموزان :

نمودار میله ای :

نمودار دایره ای :

نمودار دایره ای برای قد دانش آموزان:

نمودار میله ای برای وزن دانش آموزان :

نمودار ساقه و برگ:

نمودار دایره ای برای وزن دانش آموزان:

نمودار ساقه و برگ وزن دانش آموزان :

نمودار ساقه و برگ قد دانش آموزان :

میانه:

مـد:

نمودار جعبه ای:

چارک:

نمودار جعبه ای مربوط به قد دانش آموزان:

نمودار جعبه ای مربوط به وزن دانش آموزان:

چارک ها در داده های مربوط به قد دانش آموزان:

چارک ها در داده های مربوط به وزن دانش آموزان:

میانگین در داده های مربوط به قد دانش آموزان:

میانگین:

واریانس و انحراف معیار:

میانگین داده های مربوط به وزن دانش آموزان :

واریانس و انحراف معیار مربوط به وزن دانش آموزان :

واریانس و انحراف معیار مربوط به قد دانش آموزان :

نمونه از تصویر صفحات

برای دیدن تصویر در سایز بزرگتر

روی تصویر کلیک راست نموده و گزینه view image  را بزنید

کلمات کلیدی : تحقیق , تحقیق آماری , پروژه آمار , مقاله , دانلود تحقیق آماری , تحقیق آماری آمار قد و وزن دانش آموزان
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: