قرآن کتاب آسمانی و گفتار الهی است که برای هدایت بشر و رستگاری او بر پیامبر اکرم محمد مصطفی (صلی الله علیه و اله و سلم ) نازل شده است. اما چه کسی می تواند آن را بشناسد و برای مردم معرفی کند؟
در پاسخ می توان گفت: کسی که شاگرد و تربیت یافته مکتب وحی و بزرگ شده در دامن وحی باشد.
چون قرآن می فرماید:
«لا یعلم تاویله الا الله و الراسخون فی العلم»
فهرست مطالب:
فقر
سطح زندگی
علت ها
سند کاهش فقر
از سوی دیگر، اهداف کیفی سند کاهش فقر به شرح زیر می باشند
ماهیت فقر
دیدگاههای مختلف دربارهی فقر
فقر در مسیحیت
فقر در نظر سرمایهداری
فقر و تهیدستی
فقر و نابرابری و تأثیرات آن بر ناهنجاری های فردی و اجتماعی
مرحله : اول درک ابتدایی از نابرابری و فقر
مرحله دوم : ورود به مشکلات روانی ناشی از نابرابری و فقر
مرحله سوم : انتخاب روشی برای کاهش فشار روحی و روانی
بی تفاوتی یا تقدیر گرایی
عدم تحمل آسیب های روانی و رهایی از مشکلات دنیوی
عکس العمل های روانی
پناه بردن به عوامل و مواد کمکی واسطه
باقی ماندن در بی تعادلی روانی اولیه
ایجاد حقوق نا حق برای خود و هم سطحان خود
مبارزه با پدیده فقر و نابرابری
دانش علمی زمانی مفهوم واقعی دارد که اطلاعات جمع آوری شده بر اساس روش های مخصوصی باشند و از جمیع جهات رعایت شرایط و قوانین علمی به عمل آید.
بنابراین روانشناسی نیز که به حق جزء علوم به شمار می رود دارای روش های تحقیق مخصوصی است که در این فصل به شرح و توصیف آنها می پردازیم. در ابتدا باید اشاره کنیم به واسطه وسیع بودن دامه روانشناسی روش های تحقیقات آن تحقیقات دقیق آزمایشگاهی – بررسی های اجتماعی- مطالعات بالینی و درمانی- تجسسات تربیتی و آماری و همچنین بسیاری از مسائل اجتماعی- تربیتی- پزشکی و نظائر آنها را دربر می گیرند.
علیرغم روش به کار رفته غایت نهایی محقق جمع آوری اطلاعات درباره پدیده یا کیفیت مورد توجه او می باشد تا بر اساس آنها فرضیات و نظریات خود را تا حدود امکان تحقق بخشد.
پس از بررسی بسیاری از روش های تحقیق در روانشناسی ادواردز (1968) آنها را به چهار گروه اصلی تقسیم می کند که عبارتند از: