با فرمت word و در 56 صفحه
فهرست مطالب:
- مقدمه
1- باز شناسی هویت از طریق اثر انگشت
2- باز شناسی هویت از طریق چشم
1-2- با استفاده از شبکیه
2-2- با استفاده از عنبیه
3- باز شناسی هویت از طریق چهره
4- باز شناسی هویت از طریق DNA
5- باز شناسی هویت از طریق گفتار
6- باز شناسی هویت از طریق امضا
فهرست مراجع
کلمه بیو متریک از کلمه یونانی biosبه معنای زندگی و کلمه metrikos به معنای اندازه گیری تشکیل شده است. همه ما می دانیم که ما برای شناسایی همدیگر از یک سری ویژگی هایی استفاده می کنیم که برای هر شخص به طور انحصاری است و از شخصی به شخص دیگر فرق می کند که از آن جمله می توان به صورت و گفتار و طرز راه رفتن می توان اشاره کرد. امروزه در زمینه های فراوانی ما به وسایلی نیاز داریم که هویت اشخاص را شناسایی کند و بر اساس ویژگیهای بدن اشخاص آن هارا بازشناسی کند و این زمینه هر روز بیشتر و بیشتر رشد پیدا می کند و علاقه مندان فراوانی را پیدا کرده است. علاوه بر این ها امروزه ID و password کارتهایی که بکار برده می شوند دسترسی را محدود می کنند اما این روشها به راحتی می توانند شکسته شوند و لذا غیر قابل اطمینان هستند. بیو متری را نمی توان امانت داد یا گرفت نمی توان خرید یا فراموش کرد و جعل آن هم عملا غیر ممکن است.
یک سیستم بیو متری اساساً یک سیستم تشخیص الگو است که یک شخص را بر اساس بردار ویژگی های خاص فیزیولوژیک خاص یا رفتاری که دارد باز شناسی می کند. بردار ویژگی ها پس از استخراج معمولا در پایگاه داده ذخیره می گردد. یک سیستم بیومتری بر اساس ویژگی های فیزیولوژیک اصولا دارای ضریب اطمینان بالایی است .سیستم های بیو متری می توانند در دو مد تایید و شناسایی کار کنند. در حالی که شناسایی شامل مقایسه اطلاعات کسب شده در قالب خاصی با تمام کاربران در پایگاه داده است ، تایید فقط شامل مقایسه با یک قالب خاصی که ادعا شده است را می شود. بنابراین لازم است که به این دو مسئله به صورت جدا پرداخته شود.
یک سیستم بیومتری ساده دارای چهار بخش اساسی است :
هر خصیصه ای از انسان می تواند به عنوان یک ویژگی در بیو متری بکار برده شود به شرطی که شروط زیر را بر آورده کند :
در کاربردهای زندگی روزمره سه فاکتور دیگر نیز باید رعایت شود: کارایی(دقت ، سرعت)، دسترسی(برای کاربران بی ضرر باشد) امنیت بالا.
در این گزارش ما به معرفی تعدادی از عواملی که دربیو متری مورد استفاده قرار می گیرند می پردازیم.
با فرمت word و در 31 صفحه
فهرست عناوین
نانو تکنولوژی، فناوری نوین 2
تعریف نانو تکنولوژی 2
تاریخچه نانو در جهان 3
اصول پایه نانو تکنولوژی 4
اساس ارتباط نانو تکنولوژی و علم و تکنولوژی غذا 5
ارتباط نانو تکنولوژی با مهندسی کشاورزی و سیستم های غذایی 6
عناصر پایه در فناوری نانو 9
نانو بیو مواد، نانو مواد و کاربردهای آنها 9
نانولوله ها 11
نانو کامپوزیت ها 11
نانو کپسول 12
نانو تکنولوژی برای توزیع تحت کنترل و سیستم کپسولی 12
مزایای متعدد سیستم کپسولی 13
نانوسنسورها 14
برخی از کاربردهای نانو سنسورهای بیو آنالیتیکال 15
پتانسیل نانو سنسورها و تحقیقات در صنعت کشاورزی و غذا 16
نانوفیلترها و کاربرد آنها در بیوتکنولوژی 18
ماشین های نانو تکنولوژی 19
میکرو سیال 19
نانو بیو پروسس 20
نانو سنسور های بیو آنالیزی 20
سطوح بیو سلکتیو 20
بسته بندی نانو Nano packaging 20
کاربرد های نانو در صنعت بسته بندی 21
غذاهای نانو Nano Food 22
نتیجه گیری 23
واژه نامه 24
منابع 26
ضمائم 27
با فرمت word و در 43 صفحه
فهرست
فصل اول
"مقدمه"
فصل دوم
"کلیات"
فصل سوم
"تقویت کننده هدایت انتقالی 154PSRR(CMOS)با سطح پایین توان و فرکانس 2GHZبا بهره واحد"
چکیده
کلید واژه
فصل چهارم
"تکنیک هایی برای طراحی مدارات آنالوگ با سطح نویز و ولتاژ پایین، با استفاده از CMOS"
عنوان
فصل پنجم
"نتیجه گیری"
خلاصه
اتصالات تغذیه تقویت کننده های عملیاتی
شکل تقویت کننده های عملیاتی و قراردادها
ولتاژ تفاضلی تقویت کننده های عملیاتی
اشباع
- نتیجه گیری مقاله ی اول
- نتیجه گیری مقاله ی دوم
مراجع
100 صفحه word
فصل 1 فناوری نانو چیست؟
فصل2 کاربردهای نانو تکنولوژی
فصل 3 تحولات نانوتکنولوژی
فصل4 نانو تکنولوژی و جهان امروز
87 صفحه pdf
در سه فصل
در 53 صفحه
فهرست
عنوانصفحه
فصلاول ............................................................................................................................................................................6
گزارش روایتی فعالیت یادگیری اول .........................................................................................................................10
فصل دوم ..........................................................................................................................................................................15
گزارش روایتی فعالیت یادگیری دوم .......................................................................................................................19
فصل سوم .......................................................................................................................................................................23
گزارش روایتی فعالیت یادگیری سوم .....................................................................................................................27
فصل چهارم ...................................................................................................................................................................32
گزارش روایتی فعالیت یادگیری چهارم .................................................................................................................36
فصل پنجم ....................................................................................................................................................................40
گزارش روایتی فعالیت یادگیری پنجم .................................................................................................................44
فصل ششم ...................................................................................................................................................................46
گزارش روایتی فعالیت یادگیری ششم .................................................................................................................50
64 صفحه
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول
فرم الف:نگارش گزارش روزانه .............................................................................................................................................1
فصل دوم
فرم ب:گزارش جلسات بحث و گفتگو با استاد/گروه های کوچک/بحث های جمعی/سمینارها.............................13
فصل سوم
فرم ج:چارچوب تهیه ی طرح آموزشی............................................................................................................................17
فصل چهارم
تصاویرمربوط به کارورزی(3)............................................................................................................................................49
نتیجه گیری.........................................................................................................................................................................56
28 صفحه
فهرست مطالب:
مقدمه5
طرح یادگیری شماره ی 1 7
طرح یادگیری شماره ی 2 9
طرح یادگیری شماره ی 3 12
طرح یادگیری شماره ی 4 14
طرح یادگیری شماره ی 5 16
شرح روایت کارورزی 4 18
گزارش موقعیت فیزیکی مدرسه 18
گزارش ساختار و سازمان مدرسه 19
گزارش موقعیت عاطفی و روانی 20
زمانبندی جلسات کارورزی 22
وظایف و نحوه ی کار 23
منابع 28
40 صفحه pdf
مقدمه ................................................................................................................................................................ 7
فصل اول: فرایند درس پژوهی .......................................................... 8
-1 تعیین هدف ............................................................................................................. 9
-2 طراحی واحد یادگیری .......................................................................................... 9
الف) طراحی نقشه ذهنی ................................................................................................................. 9
ب) استخراج ایده کلیدی ............................................................................................................. 11
ج) شایستگی مورد انتظار ............................................................................................................. 11
د) طراحی ملاک های شایستگی و سطوح هریک ازآنها ........................................................ 12
ن) تعیین تکلیف عملکردی .......................................................................................................... 13
و) طرح پرسش اساسی ................................................................................................................. 13
ه) طراحی تکلیف یادگیری .......................................................................................................... 14
........ گزارش جلسات بحث و گفت و گو در گروه درس پژوه / و ب / ی) فرم ب
..................................................................................... اجرای واحد یادگیری -
... الف) تولید مواد آموزشی مورد نیاز برای اجرای واحد یادگیری
........................................................................................... ب) هدایت فرایند یادگیری
................. ارزیابی از شایستگی های کسب شده توسط دانش آموزان -
..................................................................................... تأمل و بازنگری -
فصل دوم: روایت من ازکارورزی
.................... روایت فرآیند درس پژوهی و توسعه حرفه ای -
................................................. کدگذاری و استخراج مضامین -
............................................................... تحلیل وتفسیر یافته ها -
.................................................................................................................................................. منابع
سوالات آزمون کارشناسان رسمی قوه قضائیه رشته تاسیسات ساختمان سال 93
در 10 صفحه با فرمت pdf