لینک پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج) - 16 اسلاید

پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج) پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج) پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج) ستاد یازسازی عتبات عالیات استان البرز (شهرستان کرج ) از سال 1382 فعالیت خود را آغاز نمود . این فعالیتها با همکاری ستادهای کمالشهر -  گرمدره – مشکین شهر – اشتهارد – آسارا – فردیس – ماهدشت – ومحمد شهر و شهرقدس تا سال89 ادامه داشت .   در سال 1389 با تشکیل استان البرز،  فعالیت ستاد های شهرستانهای کرج – ساوجبلاغ – نظرآباد و طالقان زیر نظر ستاد بازسازی عتبات عالیات استان البرز قرار گرفت   پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج)   پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج)   پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج)   اهم فعالیتهای این ستاد تا 9 ماهه اول سال 89 بدین شرح میباشد :   الف – نجف اشرف   1- آبرسانی حرم امام علی (ع) 2- ساخت کانکس آشپزخانه و چایخانه 3- ...

پاورپوینت به روز فعالیتهای ستاد بازسازی عتبات عالیات(کرج) برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک فایل دانلود پرسشنامه بازسازی اعتماد مشتریان(به همراه منبع)

پرسشنامه حاضر دارای 24 سؤال براساس طیف 5 گزینه ای لیکرت به همراه منبع می باشد.

دسته بندی: پرسشنامه

تعداد سؤالات: 24

طیف اندازه گیری: 5 گزینه ای لیکرت

منبع: دارد

مناسب و کاربردی برای دانشجویان رشته مدیریت

کلمات کلیدی : پرسشنامه بازسازی اعتماد مشتریان,بازسازی اعتماد,اعتمادسازی,پرسشنامه اعتماد,دانلود پرسشنامه استاندارد بازسازی اعتماد مشتریان,دانلود پرسشن?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پروژه میان دوره : بازاریابی و بازسازی زیره و زرشک

فهرست مطالب
فصل اول
1-1 مقدمه 2
2-1 ضرورت‌ و اهمیت‌ مسئله‌ 5
3-1 اهداف تحقیق 8
4- 1 فرضیات تحقیق 8
5-1 کاربردهای انجام تحقیق 9
6-1 پیشینه تحقیق 9
تحقیقات انجام شده در زمینه بازاریابی و بازار رسانی محصولات کشاورزی 9
فصل اول
بخش اول 17
1-2 مقدمه‌ 17
2-2 تاریخچه‌ 18
3-2 خصوصیات‌ گیاهشناسی‌ زیره‌ سبز 18
1-3-2 ویژگیهای‌ عمومی‌ 18
2-3-2 ارقام‌ زیره‌ سبز 20
3-3-2 زیستگاه‌ و پراکنش‌ 20
1-4-2 مصارف خوراکی و ارزش غذایی 25
2-4-2 اهمیت‌ دارویی‌ 26
5-2 سایر کاربردهای‌ زیره‌ سبز 26
6-2 ویژگیها وروشهای‌ کشت‌ زیره‌ سبز 27
1-6-2 کاشت‌ 29
3-6-2 داشت‌ 30
3-6-2 برداشت‌ 31
7-2 آفات‌ و امراض‌ 32
8-2 خصوصیات‌ زرشگ‌ 33
9-2 تاریخچه‌ زرشک‌ 34
10-2 خصوصیات‌ گیاهشناسی‌ و پراکنش‌ جنس‌ زرشک‌ 35
1-10-2 ویژگیهای‌ عمومی‌ 35
2-10-2 گونه‌های‌ زرشگ‌ 35
3-10-2 زیستگاه‌ و پراکنش‌ 38
11-2 مصارف‌ خوراکی‌، ارزش‌ غذایی‌ و اهیمت‌ دارویی‌ زرشک‌ 39
1-11-2 مصارف‌ خوراکی‌ و ارزش‌ غذایی‌: 40
2-11-2 اهمیت‌ دارویی‌ 40
12-2 سایر کابردهای‌ زرشک‌: 41
13-2 ویژگیها و روشهای‌ پرورش‌ زرشک‌ بیدانه‌ 42
1-13-2 کاشت‌ و تکثیر 44
2-13-2 داشت‌ 45
3-13-2 برداشت‌ 46
14-2 آفات‌ و امراض‌ زرشک‌ 48
بخش دوم 51
1-2 تعریف بازار 51
2-2 طبقه بندی بازارهای مختلف 51
1-2-2 طبقه بندی بازار بر اساس موضوع مبادلات: 51
2-2-2 بازارها بر اساس وضعیت مکانی: 52
3-2 تعریف بازاریابی 52
4-2 ابعاد مختلف بازاریابی 55
1-4-2 بازاری گرائی 56
2-4-2 بازار شناسی 56
3-4-2 بازاریابی 56
4-4-2 بازار رسانی 57
5-4-2 بازار گردی 57
6-4-2 بازار سنجی 57
7-4-2 بازار داری 58
8-4-2 بازار گرمی 58
9-4-2 بازار گردانی 58
5-2 عناصر قابل کنترل و موثر بر بازاریابی 59
6-2 تاریخچه بازاریابی 59
7-2 مفاهیم اساسی بازاریابی 62
8-2 عوامل موثر در بازاریابی 63
1-8-2 فروشندگان اولیه 63
2-8-2 واسطه‌های بازاریابی 64
1-2-8-2 دلالان 64
2-2-8-2 واحدهای توزیع فیزیکی 64
3-2-8-2 آژانسهای خدمات بازاریابی 65
4-2-8-2 واسطه‌های مالی 65
3-8-2 مشتریان 65
4-8-2 رقبا 66
5-8-2 جوامع 67
9-2 مفهوم جدید بازاریابی 67
10-2 تئوریهای رفتار خریدار 68
1-10-2 تئوری اقتصاد خرد (Microevonmic theory) 68
2-10-2 تئوری روان شناسی (psychogical) 69
1-2-10-2 مراحل تصمیم گیری خریدار 69
1-1-2-10-2 شناخت اشکال 69
2-1-2-10-2 جستجو برای اطلاعات 70
3-1-2-10-2 ارزیابی کردن خط مشی‌های مختلف (عمل تصمیم گیری) 71
11-2 مفهوم بازاریابی محصولات کشاورزی 72
12-2 اهمیت بازاریابی محصولات کشاورزی 73
13-2 عملیات بازاریای 75
1-13-2 فعالیت‌های مبادله ای 75
2-13-2 فعالیت‌های فیزیکی 76
14-2 سازمان بازاریابی 78
15-2 فعالیتها و وظایف بازاریابی محصولات کشاورزی 80
1-15-2 جمع آوری اطلاعات 80
2-15-2 حمل و نقل 81
3-15-2 درجه بندی و استاندارد نمودن محصولات 82
4-15-2 بسته بندی و تبدیل محصولات 83
5-15-2 انبارداری 85
6-15-2 تبلیغات 85
7-15-2 اعتبار 85
8-15-2 قیمت گذاری 86
16-2 شبکه‌های بازاریابی 87
1-16-2 خرده فروشان 87
2-16-2 عمده فروشان 87
3-16-2 سلف خران 88
4-16-2 میدان داران 88
5-16-2 سایر موارد 88
17-2 اهداف بازاریابی محصولات کشاورزی 89
1-17-2 آنچه به عهده دولت می‌باشد 89
2-17-2 آنچه بر عهده تولید کننده می‌باشد 90
18-2 نقش شرکتهای تعاونی در بازاریابی 91
19-2 مسیر بازاریابی 91
20-2 هزینه‌های بازاریابی 92
21-2 حاشیه بازاریابی 93
24-3- کارایی بازاریابی 94
23-2 مدل‌های حاشیه بازاریابی 96
1-23-2 الگوی مارک- آپ (Mark up Model) 96
2-23-2 الگوی حاشیه نسبی (Relative Model) 97
3-23-2 الگوی هزینه بازاریابی (Marketing Cost. Model) 97
4-23-2 الگوی انتظارات عقلایی (Ration Expectation Model) 98
24-2 شفافیت بازار 99
25-2 برخی مشکلات اساسی موجود در بازاریابی محصولات کشاورزی 99
فصل سوم
1-3 مقدمه 103
2-3 روش تحقیق 103
3-3 روش جمع آوری اطلاعات 103
4-3 منابع اطلاعات ثانویه 104
5-3 منابع اطلاعات اولیه 105
6-3 جامعه آماری 105
7-3 نمونه آماری 105
فصل چهارم
1-4- مقدمه 108
2-4- اهمیت اقتصادی زیره 108
1-2-4- کشورهای وارد کننده و صادر کننده زیره 110
2-2-4- روند تولید و صادرات زیره 110
3-4 مشخصات جامعه مورد بررسی و مشخصات تحقیق 114
4-4 ویژگی‌های نمونه مورد بررسی تولید کنندگان زیره 115
1-4-4 ویژگی‌های سنی 115
2-4-4 سطح تحصیلات 116
3-4-4 وضعیت مالکیت اراضی 117
5-4 ویژگی‌های نمونه مورد بررسی عمده فروشان زیره 118
1-5-4 ویژگی‌های سنی 118
2-5-4 سطح تحصیلات 119
1-6-4 ویژگیهای سنی 120
2-6-4 سطح تحصیلات 120
7-4 انواع بازارهای زیره 121
1-7-4 بازار سر مزرعه 122
2-7-4 بازار عمده فروشی 124
3-7-4 بازار خرده فروشی 126
8-4 سازمان بازاریابی زیره 127
1-8-4 عمده فروشان 128
2-8-4 خریدران محلی 129
3-8-4 نمایندگان عمده فروش 129
4-8-4 میدان داران 130
5-8-4 دلالان 130
6-8-4 خرده فروشان 131
9-4 عملیات بازاریابی زیره 131
1-9-4 حمل و نقل 131
2-9-4 درجه بندی 132
3-9-4 استاندارد 133
1-3-9-4 مواد خارجی موجود در زیره 133
2-3-9-4 ویژگی‌های زیره استاندارد شده باید به شرح زیر باشد: 134
4-9-4 بسته بندی 134
5-9-4 اطلاعات زیر باید بر روی هر بسته یا بر چسب شود: 135
5-9-4 انبارداری 135
10-4 اعتبار 135
11-4 مسیر بازاریابی زیره 137
1-11-4 مسیرهای اصلی بازاریابی زیره 138
12-4 قیمت گذاری 138
13-4 حاشیه بازاریابی 139
14-4 هزینه بازاریابی 141
15- 4 سود بازاریابی 144
16-4 ضریب هزینه بازاریابی 145
17-4 ضایعات 146
18-4 عدم کارایی بازاریابی 147
19-4 شفافیت بازار 148
20-4 ویژگی‌های نمونه مورد بررسی تولید کنندگان زرشک 149
1-20-4 ویژگی‌های سنی 149
2-20-4 سطح تحصیلات 150
3-20-4 وضعیت مالکیت اراضی 151
21-4 ویژگیهای نمونه مورد بررسی عمده فروشان زرشک 152
1-21-4 ویژگیهای سنی 152
2-21-4 سطح تحصیلات 153
22-4 ویژگی‌های نمونه مورد برری خرده فروشان زرشک 153
1-22-4 ویژگی‌های سنی 153
2-22-4 سطح تحصیلات 154
23-4 انواع بازارهای زرشک 155
1-23-4 بازار سر مزرعه 156
2-23-4 بازار خرده فروشی 158
24-4 سازمان بازاریابی 160
1-24-4 عمده فروشان 160
2-24-4 خریداران محلی 161
3-24-4 نمایندگان عمده فروش 162
4-24-4 میدان داران 162
5-24-4 دلالان 163
6-24-4 خرده فروشان 163
25-4 عملیات بازاریابی زرشک 164
1-25-4 حمل و نقل 164
2-25-4 درجه بندی 164
3-25-4 استاندارد 166
4-25-4 بسته بندی 168
5-25-4 انبارداری 168
26-4 اعتبار 169
27-4 مسیر بازاریابی زرشک 170
28-4 قیمت گذاری 171
29-4 حاشیه بازاریابی 172
30-4 هزینه‌های بازاریابی 173
31-4 سود بازاریابی 177
32-4 ضریب هزینه بازاریابی 179
33-4 ضایعات 179
34-4 عدم کارایی بازاریابی 182
35-4 شفافیت بازار 183
36-4 مشکلات بازاریابی و صادرات زیره و زرشک 184
فصل پنجم
1-5- مقدمه 188
2-5 نتایج و بحث 188
3-5 پیشنهادات جهت بهبود بازاریابی زیره و زرشک 198
منابع 205

کلمات کلیدی : پروژه میان دوره : بازاریابی و بازسازی زیره و زرشک
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق در مورد جامعه ما به بازسازی و شست‌وشوی مجدد اخلاقی احتیاج دارد 11 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 11 صفحه

---

 قسمتی از متن .doc : 

جامعه ما به بازسازی و شست‌وشوی مجدد اخلاقی احتیاج دارد

سروش: جامعه ما به بازسازی و شست‌وشوی مجدد اخلاقی احتیاج دارد ....

چرا معشوق در ادبیات فارسی با صفت راهزنی و غارتگری شناخته می‌شود”؟ این پرسشی بود که عبدالکریم سروش به‌منظور تبیین منابع اخلاقی جامعه ایرانی مطرح کرد و گفت: جامعه ما به بازسازی و شست‌وشوی مجدد اخلاقی و به دیده تردید نگاه کردن به میراث‌ گذشته خود احتیاج دارد. دکتر سروش که روز پنجشنبه در دفتر جبهه مشارکت مشهد سخن می‌گفت، با اشاره به شباهت‌ جامعه فعلی با معضلات و نقدهای خواجه لسان‌الغیب افزود: اخلاقیات ما به یک حافظ و ناقد احتیاج دارد؛ تا با تسلط بر ریشه‌های تاریخی به نقد آ‌نها بپردازد. وی با بیان اینکه تجربه‌های تاریخی که میراث‌خوار آن هستیم وضعیت اخلاقی نامناسبی پدید آورده است، پیشنهاد کرد، از تجربه‌های تاریخی و میراث گذشته توبه‌ای فرهنگی کنیم و افزود: علاوه بر نقد اخلاقی قدرت و دیانت که امری لازم است، نقد وضعیت اخلاقی درونی خودمان نیز ضروری است.

سروش که درباره مبانی شکل‌گیری نظام اخلاقی ایرانی در تئوری و عمل سخن می‌گفت، با هشدار نسبت به غفلت از مساله اخلاق در هیاهوهای سیاسی و اجتماعی، اظهار داشت: سخنرانی‌های روشنفکران و روزنامه‌ها پر است از حجت‌های سیاسی و در سطح بالاتر از آن، سخن از عقلانیت و سنت و مدرنیته؛ اما گاهی این مقولات بزرگ حجابی برای طرح موضوعات مهم‌تر می‌شود.

وی با اشاره به آمیختگی اخلاق با زندگی فردی و اجتماعی و وابستگی مانایی نظام‌های عادل و ظالم به پرداختن نظامی ارزشی، گفت: حتا در سیاست نیز باید به نقد اخلاقی سیاست اندیشید و نمی‌توان صرفاð به کارآمدی نظام‌ها اکتفا کنیم؛ چون گاهی نظام‌های دیکتاتوری از نظام‌های دموکراتیک کارآمدتر هستند. سروش دلیل برتری یافتن جامعه مدنی نسبت به دیگر اجتماعات را اخلاقی‌تر بودن دانست و گفت: در جامعه مدنی امکان انتخاب آزاد وجود دارد و در فضای سیاسی بازتر، افراد می‌توانند اخلاقی‌تر عمل کنند. او با اشاره به ضرورت آنچه اخلاقی بودن دین خواند، اظهار داشت: دینداران باید اعتقاد داشته باشند که با دینی که دارند زندگی اخلاقی برای آنان ممکن‌تر می‌شود؛ والا اگر در جهان دینی پیدا شود که حاجب اخلاق باشد و به جای خدمت به اخلاقی بودن مانع ایجاد کند، چنین دیانتی غیرپذیرفتنی و پایبندی به آن ضداخلاقی خواهد بود. سروش مسلمان و دیندار بودن را یک انتخاب اخلاقی عنوان کرد و افزود: اخلاق تقدمی منطقی بر دین و دینداری دارد، چراکه ابتدا نظام و سلسله مراتب ارزش‌های خود را معین می‌کنیم و بعد دینداری و هر فعالیت و انتخاب دیگری را در دل آن می‌گنجانیم و می‌سنجیم که روی آوردن به آن مکتب اخلاقی است یا نه؟ وی تصریح کرد: دینداری و خداپرستی ما در گرو اخلاق است و نمی‌توانیم خدای غیراخلاقی را بپرستیم و حق و وظیفه‌ای نیز در این زمینه نداریم.

او اذعان داشت: پیامبر به ما آموخته است که خدا را در درجه اول با اوصاف رحمانیت و رحیمیت توصیف کنیم. سروش افزود: خداوند رحمان و رحیم پرستیدنی است و اگر این خداوند فقط جبار بود و زور می‌گفت، پرستیدنی و ستایش کردنی نبود. وی که در باب مبانی نظام اخلاقی ایرانی سخن می‌گفت، در تشریح ضرورت اخلاق افزود: اگر دین می‌ورزیم و خدا را می‌پرستیم و طالب نظام سیاسی ویژه‌ای هستیم و انتقادی به نظام سیاسی می‌کنیم، همه همراه با نوعی نقد و داوری اخلاقی است که بدون آن این داوری‌ها و نقدها ناتمام است. به گزارش ایسنا سروش در توضیح آنچه که از اخلاق مورد نظر اوست، گفت: اخلاق نظامی ارزشی است که متضمن اولویت‌هایی است که در چندراهی‌ها به ما می‌گوید کدام راه را برگرفته و کدام راه‌ها را فرو بگذاریم و در همه شؤون زندگی به میان می‌آید. وی تصریح کرد: اخلاق امری زینتی نیست که به وجود آن گاهگاهی فخر کنیم، بلکه چیزی است که مثل آب و هوا باید همیشه از آن استفاده کنیم و بدون این اکسیژن حیات ما باقی نخواهد ماند.  سروش از ادیان، پیامبران، فیلسوفان، شاعران و حکمای اخلاقی به‌عنوان منابع تئوریک نظام اخلاقی یاد کرد و افزود: تاریخ فرهنگی ما آکنده از مواعظ اخلاقی است؛ اما فاصله میان قول و فعل، آفت همیشگی است که در تاریخ ما وجود داشته است. وی با تاکید بر اینکه اخلاق با تئوری و کتاب درست نمی‌شود، این سؤال را

کلمات کلیدی : تحقیق در مورد جامعه ما به بازسازی و شست‌وشوی مجدد اخلاقی احتیاج دارد 11 ص ,جامعه ما به بازسازی و شست‌وشوی مجدد اخلاقی احتیاج دارد 11 ص,دانلود ت
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک پاورپوینت کتاب تمثیل درمانگری(کاربرد تمثیل در بازسازی شناختی)

پاورپوینت کتاب تمثیل درمانگری(کاربرد تمثیل در بازسازی شناختی)   34اسلاید     • مدتها پیش از ابداع روان درمانگری مدرن توسط فروید ، داستان ها ، اساطیر و تمثیل به منزله  یک عامل اصلاح ، بازسازی و درمان عامیانه ، در کمک به حل تعارضات درونی انسان ها نقش عمده ای ایفا می کردند. • در فرهنگ شرقی ، به ویژه فرهنگ ایرانی ، داستان ها ، افسانه ها ، قصه های جن و پری ، حکایت و تمثیل به منزله ابزار روان درمانگری و تعلیم و تربیت غیر مستقیم به طور روزمر به کار می رفتند.   • در مشرق زمین ، داستان ها و تمثیل های عامیانه ، وسایا کمک آموزشی مهمی به شمار می روند.که به عنوان وسیله سرگرمی و تفریح در فرِاند آموزش سبک های فکری ،شیوه های مختلف پاسخگویی به مسایل ،نگرش های متنوع، شیوه های متنوع ، متفاوت و گوناگون زندگی ، برداشت از وقایع و راهکارهای مقابله ای با چالش های زندگی مورد استفاده قرار می گیرد.   • نگاهی به کتب و متون کهن فارسی از قبیل سندبادنامه ، مرزبان نامه ، کلیله و دمنه مثنوی معنوی فیه ما فیه مقالات شمس مثنوی های عطار گلستان شاهنامه فردوسی و.. ...

پاورپوینت تمثیل درمانگری,پاورپوینت تمثیل در بازسازی شناختی,پاورپوینت کتاب تمثیل درمانگری(کاربرد تمثیل در بازسازی شناختی) برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت خود آموز آسان آریتمی های قلبی با بازسازی سناریو های واقعی

پاورپوینت خود آموز آسان آریتمی های قلبی با بازسازی سناریو های واقعی   42اسلاید کاربرد الکتروشوک مکانیسم شوک الکتریکی : در فاصله چند هزارم ثانیه انرژی الکتریکی با ولتاژ بالا تخلیه کرده که باعث دپولاریزاسیون تمام سلولهای قلبی شده وسپس رپولاریزاسیون  وبدنبال ان به گره سینوسی اجازه ضربان سازی داده میشود دفیبریلاسیون     دیس ریتمی: تاکی کاردی بطنی بدون نبض-فیبریلاسیون بطنی      وارد کردن مقدار زیاد انرژی به سلول قلبی که بصورت غیر سینکرونایز تخلیه میشوددر دیس ریتمی که بیمار نبض ندارد و تاکی کارد است در موارد اورژانسی بکار میرود کاردیو ورژن       وارد کردن شوک الکتریکی سینکرونایز (هماهنگ با کمپلکس بطنی) با انرژی کمتر جهت ختم دیس ریتمی در موارد غیر اورژانس را به ان کاردیوورژن گویند      در دیس ریتمی :تاکی کاردی بطنی با نبض-تاکی کاردی فوق بطنی- فیبریلاسیون دهلیزی- غیر قابل درمان با دارو اندیکاسیون الکتروشوک ختم تاکی اریتمی مقاوم به درمان ختم تاکی اریتمی بطنی و فیبریلاسیون بطنی ...

پاورپوینت خود آموز آسان آریتمی های قلبی ,پاورپوینت آریتمی های قلبی برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت بازسازی سازندگی اصول تربیت فصل ششم کتاب مبانی و اصول تعلیم وتربیت محمد جعفر مهدیان

پاورپوینت بازسازی سازندگی اصول تربیت فصل ششم کتاب مبانی و اصول تعلیم وتربیت محمد جعفر مهدیان   14اسلاید فصل هفتم پاورپوینت بازسازی سازندگی اصول تربیت فصل ششم کتاب مبانی و اصول تعلیم وتربیت محمد جعفر مهدیان   رویکرد آینده پژوهی • ما با پذیرفتن اینکه اصول فی نفسه تغییر پذیروکشف شدنی هستندباید به دنبال باید ها و نباید هایی باشیم که با شرایط و نیازهای انسانهای امروزبه مقتضایه انسان فردا باشد.دراین حالت با رویکردی آینده پژوهانه به بازسازی اصول تربیت پرداخته و تجدید نظر در اصول را به عنوان یک اصل سر لوحه امور قرار خواهیم داد.زیرا پیش بینی ها،پیش داوری هاوقضاوتهاو قواعد طراحی شده امروز،استلزامات، توفیقات،تعلیم و تربیت فردا را تضمین نخواهد کرد.   با توجه به تغییرات و تحولات نظامی و تربیتی،امروزه مفاهیمی چون سازمان یادگیرنده و جامعه یادگیرنده فراروی نظام رسمی و غیر رسمی آ موزش و پرورش قرار گرفته است ...

پاورپوینت بازسازی سازندگی اصول تربیت,پاورپوینت فصل ششم کتاب مبانی و اصول تعلیم وتربیت محمد جعفر مهدیان برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید