لینک فایل تحقیق درباره ارتباط پرستار با بیمار

تعداد صفحه:  28

نوع فایل:  Word

فرمت فایل:  docx

***  قابل ویـرایش

فهرست مطالب

پیشینه تحقیق :

دیدگاه صاحب نظران در مورد فراگرد ارتباط:

فرضیه :

روش شناسی تحقیق

روش تحقیق

کاربرد نتایج تحقیق

تعاریف عملیاتی:

بیماری

پرستار

ارتباط

انواع ارتباطات

انواع ارتباطات بین فردی

1 – ارتباط کلامی:

2- ارتباط غیرکلامی:

عوامل تاثیرگذار در روابط بین فردی

گوش دادن فعال:

اهمیت دادن:

سوال کردن:

احترام گذاشتن:

ابراز وجود:

         طرق برقراری ارتباط

  کتبی  - شنیداری –غیر کلامی

عوامل موثر در ایجاد ارتباط

      کارکردهای روابط بین فردی

توصیه‌هایی برای تقویت روابط بین فردی :

موانع ارتباط

مهارت های ارتباطی

مشکلات سخن گفتن

مهارت در تماس های تلفنی

چگونه پاسخ دهیم ؟

     مهارت های ارتباطی درموقعیت های دشوار (شکایت و خشم )

در رسیدگی به شکایت چه باید کرد؟

در رسیدگی به شکایت چه نباید کرد؟

ویژگی های موقعیت خشم

در مقابل فرد خشمگین چه باید کرد؟

در مقابل فرد خشمگین چه نباید کرد؟

کارکردهای ارتباطی پرستاران

نحوه شروع ارتباط پرستار با بیمار

نکته مهم :

برای برقراری ارتباط باید به این نکات توجه کنیم

موانع ارتباطی موجود در ارتباط پرستار با بیمار  

1) شکاف اجتماعی و فرهنگی بین متخصص بهداشتی و خدمت گیرنده به دلیل

2) گیرندگی ذهنی محدود خدمت گیرنده به دلیل

3) نگرش منفی نسبت به مربی بهداشت

4) درک و حافظه محدود خدمت گیرنده

5) تاکید ناکافی متخصص بهداشتی بر ارتباط

6) شکست ارتباط به دلیل عدم اختصاص وقت و توجه کافی متخصص بهداشتی به

دلیل

7) پیام‌های متناقض

عواملی که مانع یک ارتباط  صحیح و مناسب  در پرستاری میگردد

پرستار وارتباط غیر کلامی

ارتباط با بیمار در موقعیتهای خاص

  بیمار با مشکل بینایی 

بیمار با مشکل شنوایی

گامهایی که باید هنگام خشم برداشت

استاندارهای ارتباط پرستار با بیمار

ارتباط درمانی پرستار با بیمار

در ارتباط اولیه با بیمار باید...

نتیجه گیری تحقیق

پیشینه تحقیق :

در اوایل سالهای 1950برنامه درسی پرستاران به گونه ای طراحی شد که بر تحلیل مشکلات بیمار و نیازهای او تاکید داشت تا بر تشخیص های طبی.در سال 1955 هال ابتدا پرستاری را صورت فرایند توضیح داد. در سال 1967 یورا  و والش چهار مرحله برای فرایند پرستاری تعیین کردند. بررسی وشناخت ،برنامه ریزی ، اجرا و ارزیابی. در اواسط سال 1970 مرحله پنجم تشخیص پرستاری به آن اضافه شد وتا کنون تغییر چندانی نکرده است.در مورد ارتباط پرستار با بیمار محققین ودانشجویان زیادی در سطح بین المللی وهمچنین در ایران در مراکز دانشگاهی ودرمانی تحقیقات زیادی در این ذمینه انجام شده است از جمله بررسی مشکلات و موانع موجود در برقراری ارتباط کلامی بین پرستار وبیمار در بیمارستانهای وابسته به دانشگاههای علوم پزشکی تهران ازحسین ابراهیمی، حسین باقری، حسن ناوی پور، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود. و تاثیررفتار

 پرستاران در رابطه با بهبودی بیمار، نوشته واقتباس : دکترناصر خلجی از مرکز آموزشی درمانی امام خمینی (ره) ارومیه .

تراکس دریافت که مهـارت ارتباطی هر کس به تعریف او از همدلـی مرتبط است و اگر افراد ارتباط همدلانه برقرار کنند فرد مقابل می داند که چه, چگونه و چه زمانی بگوید. اما به طور کلی بین دیدگاه پرستاران و بیماران در مـورد رعایت اصول ارتبـاط مؤثر پرستار- بیمار تفاوت وجود دارد و در حالـی که پرستاران امتیـاز بیشتری به رعایت اصول اولیه ارتبـاط, اصول احترام آمیز و اصول ایجاد احساس ارزشمندی به خود می دهند اما بیماران که طرف مقابل ارتباط هستند در مورد رعایت موارد فوق امتیاز کمتری قائل هستند این به این دلیل است که معمولاً فرد تمایل ندارد که اصول ارتباط را رعـایت نکند

 و براساس عادت معمـول خود ارتبـاط برقـرار مـی کند و کمتر به بازخورد ارتبـاط خود توجه دارد و از آنجـا که ارتباط یک پدیده متقابل و دو طرفه است توجه به باز خورد ضـروری است. در مطالـعه هوپر و همـکاران ۱۹۹۲ که مکالمات تلفنی متخصصـان خدمـات اطلاعاتـی سرطان مـورد بررسـی قرار گرفت دریافت که بیماران در درک اصطلاحـات فنی و توضیح دادن آن مشکل دارند.

وارگایل ۱۹۹۰ مـی گوید مردم بسته به اینکه با یک متخصـص صحبت مـی کنند یا یک فرد عـادی متناسب با تصورشان در مورد اطلاعـات طـرف مقـابل و قدرت درک وی مسـائل را بـه صورت متفاوت بیان مـی کنند. در مجموع با توجه به اینـکه ارتباط اهمیت ویژه ای در ایجـاد نگرش مثبت به بیمارستان و تیم درمانـی دارد و در تشخیـص, درمـان و سیر بیمـاری مهم است امتیازی که رعایت اصول ارتباط کسب نموده در حدود متوسط می باشد و این امتیاز خوبی  نیست, باید از طریق فرهنگ سازی و آموزش, امتیاز ناشی از رعایت اصول ارتباط مؤثر را توسعه داد.

در مطالـعه لاهوتی در بیمارستان هـای تهران موانع برقراری رابطه با بیمار را کمبود پرستار به نسبت بیمار, نداشتن وقت و فرصت کافی, عدم آگاهـی بیمار از مـوقعیت پرستـار, ارتبـاط غیـر اصولی مسؤلـین رده بالای پرستاری ذکر نمـوده است. نتیجه گـیری در ارتباط بین پرستار و بیمـار رعایت اصـول ارتباط مؤثـر مورد توجـه کافی قرار نمی گیرد و کمتر افراد به بازخورد اثر ارتبـاط توجه دارنـد که پیشنهاد مـی شود ضمن انجام تحقیقی در مورد موانع رعایت اصول ارتباط مـؤثر پرستار- بیمـار, غیر قابل برگشت بودن اثر ارتبـاط, ضرورت توجه به بازخـورد ارتبـاط بـه تمام پرسنل بیمارستان آموزش

داده شود.

وهمینطور میتوان به بررسی میزان رعایت اصول ارتباط مؤثر پرستار- بیمار نوشته شده توسط محمود نصیری عضو هیئت علمی گروه روانپرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه عتوم پزشکی اصفهان اشاره کرد .در ذمینه ارتباط پرستار با بیمار دراغلب  بیمارستانها و مرکز درمانی تحقیقاتی

 صورت گرفته است که متاسفانه پیشینه ای از تحقیقی که در مراکز درمانی خوزستان نگارش شده باشد یافت نشد ، پس با این وجود می توان این تحقیق را اولین تحقیق در ذمینه فرایند ارتباط موثر پرستار با بیمار ا در استان خوزستان قلمداد کرد.

دیدگاه صاحب نظران در مورد فراگرد ارتباط:

ویلبر شرام در کتاب فراگرد وتاثیر ارتباط جمعی میگوید :

" در فراگرد ارتباط به طور کلی ما می خواهیم با گیرنده پیام خود در یک مورد و مسئله معین همانندی ایجاد کنیم."

مافیوس اسمیت در تعریف ارتباط می گوید:

"هر نوع عملی که به وسیله فردی انجام شود که طی آن فرد دیگری بتواند آن را درک کند ارتباط نامیده می شود . خواه این عمل با استفاده از یک وسیله انجام شود یا بدون وسیله ."

میلر در کتاب روانشناسی زبان شناسی در تعریف ارتباط می نویسد :

"ارتباط هنگامی روی می دهد که یک منبع پیام ، علایمی را از طریق کانال به دریافت کننده ای که مقصد محسوب می شود ، ارسال کند."

به هر حال ارتباط عبارت است از فراگرد انتقال پیام از سوی فرستنده برای گیرنده ، مشروط بر آنکه در گیرنده پیام مشابهت معنی با معنی مورد نظر فرستنده پیام ایجاد شود.

فرضیه :

اگر پرستاران اصول وفنون ارتباطات اجتماعی را بیاموزند در امر درمان بیماران گام بزرگی برداشته خواهد شد.

روش شناسی تحقیق

روش تحقیق

نوع تحقیق کاربردی- آموزشی و روش بررسی آن توصیفی- تحلیلی می باشد. محدوده کلی مورد بررسی در این پژوهش بصورت عمومی است.

 اطلاعات مورد نیاز این پژوهش به صورت اسنادی – نظری ( کتابخانه ای و...)   تهیه شده است .

کاربرد نتایج تحقیق

از آنجا که این تحقیق جنبه کاربردی – آموزشی دارد ، بنابراین پرستاران،بهیاران وکادر پزشکی قادرخواهند بود که با شناسایی نقاط قوت ، ضعف ، فرصت ها و تهدید های موجود ، زمینه های مناسب جهت یک ارتباط موثربا بیمار وهمراه آن صورت گیرد. علاوه بر موارد مطروحه ماحصل این پژوهش می تواند مورد استفاده دفتر آموزش معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی و درمان صندوق تامین اجتماعی جهت بهره برداری کادر پرستاری ، پزشکی و دانشجویان به عنوان منبع علمی قرار گیرد .

تعاریف عملیاتی:

بیماری : دلالت بر شرایطی دارد که جسم انسان را مریض کرده وعملکرد طبیعی بدن را به هم میزند ، فرهنگ Webster بیماری را حالتی که طی سلامت بدن گاهش می یابدواز  وضعیت سلامتی وسالم دور شده باشد

پرستار: شامل علم وهنر می باشد ، پرستاری حرفه ای است که با استفاده از دانش ومهارت های خاص خدماتی را به افراد سالم و بیمار در مراکز مختلف درمانی ارائه می دهند. پرستار در مراقبت های خویش با درک اصول نیازهای بشری وتعاریف بهبودی وبیماری ، اجتماعی و فرهنگی ،مذهبی ومحیطی جهت پیشبرد سلمتی ، پیش گیری از بیماری ، حفظ سلامتی و تطابق بهتر با تغییر در عملکرد بدن و مرگ مدنظر قرار میدهد.

ارتباط : در فرهنگ لغات وبستر ،communication  عمل ارتباط برقرار کردن تعریف واز معادلهایی نظیر : رساندن ، بخشیدن، انتقال دادن ، آگاه ساختن ، مکالمه و مراوده داشتن ، استفاده شده است . در وبستر اضافه شده است که عمل بر قرارکردن ارتباط می تواند  از طریق کلمات ، پیامها ، کنفرانسها ، مکاتبه ها ودیگر راهها انجام  گیرد.

انواع ارتباطات
انواع ارتباطات بین فردی
1 – ارتباط کلامی: تمامی جنبه‌های گفتار، یعنی زبان و ابزارهای کلامی را شامل می‌شود که در آن چگونگی صحبت کردن از جمله، سرعت کلام، تن و آهنگ صدا نیز مطرح است.
2- ارتباط غیرکلامی: به سایر فعالیت‌هایی گفته می‌شود که کارکرد ارتباطی دارند، مثل حالت چهره (چشم، ابرو، گزیدن لب،...) ژست‌ها و حرکات بدنی که به آن «زبان بدن» هم می‌گویند.

عوامل تاثیرگذار در روابط بین فردی

گوش دادن فعال:
گوش دادن با شنیدن فرق دارد. چرا که شنیدن امری است غیرارادی و شامل تمامی صداهایی می‌شود که همواره از محیط دریافت می‌کنیم. گوش دادن فعال مهارتی است که فرد با کمک آن، می‌آموزد و فهم احساسات دقیق‌تر حاصل می‌شود. این امر تقویت روابط بین فردی را فراهم می‌آورد.
اهمیت دادن:
یعنی بتوانیم به احساسات، نیازها و خواسته‌های فرد مقابل توجه نشان دهیم. زمانی روابط بین فردی تقویت می‌شود که با توجه به توان و ظرفیت خود در مقابل عملکردهای دیگران رفتار مناسبی داشته باشیم.
سوال کردن:
پرسیدن از رایج‌ترین و در عین حال ساده‌ترین مهارت‌هاست. زیرا پرسیدن علاوه بر شفاف‌سازی پیام، موجب برانگیختن تفکر افراد می‌شود. به خاطر داشته باشیم طرح سوالات مکرر، به قصد مچ‌گیری نه فقط به تقویت رابطه بین فردی کمک نمی‌کند، بلکه موجب تضعیف و مختل شدن آن نیز می‌شود.
احترام گذاشتن:
یعنی پذیرفتن و گرامی داشتن بی‌قید و شرط دیگران. با دیگران به گونه‌ای رفتار کنیم که احساس کنند برایشان ارزش و احترام قائل هستیم. یکی از نشانه‌های احترام گذاشتن، رعایت قواعد و مقررات موقعیتی است که در آن قرار می‌گیریم.
ابراز وجود:
از مهارت‌های مهم در برقراری ارتباط، ابراز وجود است که شامل بیان افکار، احساسات، اعتقادات و حقوق خویش است، به گونه‌ای که در دیگران ایجاد مقاومت و ناراحتی نکند.

         طرق برقراری ارتباط

  کتبی  - شنیداری –غیر کلامی

55%  ارتباطات غیرکلامی از طریق چهره

38%  ارتباطات از طریق آهنگ

       7%    ارتباطات از طریق واژه ها

عوامل موثر در ایجاد ارتباط

افراد مایلند مورد پذیرش وقبول دیگران قرار بگیرند

افراد دوست دارند به آنها بعنوان یک فرد با تمام خصوصیات فردی توجه شود

افراد دوست دارند که احساساتشان درک شود

افراد احتیاج دارند که به احساساتشان پاسخ مثبت داده شود

افراد دوست ندارند که مورد ارزشیابی وداوری قرار گیرند

افراد دوست ندارند دیگران برایشان تصمیم بگیرند

      کارکردهای روابط بین فردی
     - موجب کسب و حفظ موقعیت و جایگاه افراد نزد دیگران می‌شود.  

        - افراد به درستی و نادرستی عملکرد خود و دیگران بیشتر پی‌می‌برند.

     - موجب افزایش توانایی افراد برای مقابله با ناسازگاری‌ها و مشکلات زندگی می‌شود.
     - آرامش روحی و امنیت روانی بیشتر در افراد فراهم می‌آورد.    
     - فرصعی به وجود می‌آورد تا افراد چیزهای جدیدی یاد بگیرند و افق دیدشان را وسعت ببخشند.
    - موجب احساس مسئولیت بیشتر نسبت به یکدیگر می‌شود.
    - باعث تقویت احساس همدلی، همکاری، هماهنگی و همفکری با دیگران می‌شود.

توصیه‌هایی برای تقویت روابط بین فردی :

1- محیط را آماده برقراری ارتباط کنیم و سعی کنیم در ارتباط، شروع کنندة خوبی باشیم مثل یک سلام و احوالپرسی گرم و فشردن دست فرد مقابل.
2- در برقراری ارتباط به شرایط، موقعیت و شخصیت افراد توجه کنیم و متناسب با آن رفتار کنیم. مثلاً نحوه برقراری ارتباط با کودکان، سالخوردگان، بیماران و یا در جشن عروسی، مجلس عزا باید متفاوت از یکدیگر باشد.
3- هنگام صحبت کردن، سخنان یکدیگر را قطع نکنیم.
4- برای تقویت ارتباط، از پراکنده‌گویی، پرگویی و مقدمه چینی زیاد پرهیز کنیم.
5- بدانیم، گوش دادن فعال نیازمند کسب مهارت بوده و به انرژی و تعهد نیازمند است.
6- هنگام حضور در مکان‌های جدید ابتدا به دنبال آشنایان باشیم، سپس افرادی را جستجو کنیم که با آن‌ها راحت‌تر می‌توان ارتباط برقرار کرد.
7- در ارتباط بین فردی علاوه بر کلام، از روش‌های کلامی مانند (گوش دادن – نگاه کردن – استفاده از ژست‌ها و چهره‌ها – ایما و اشاره و...) به خوبی استفاده کنیم.
8- برای ادامه یک ارتباط خوب از تمجید و تحسین مناسب و به جا استفاده کنیم.
9- از تحقیر و سرزنش و توهین دیگران خودداری کنیم. مانند (تو اصلاً نمی‌فهمی – هنوز بچه‌ هستی و...)
10- در صورت قطع ارتباط، دیگران را مقصر ندانسته و خود برای ارتباط مجدد پیشقدم شویم.
11- هنگام صحبت از قضاوت در مورد رفتار گوینده اکیداً پرهیز کنیم.
12- با احترام به دیگران، احترام خود را تضمین کنیم.
13- برای مقابله با کمرویی و خجالت افراطی می‌توان از افراد آگاه و متخصص (مشاور، روانشناسی) کمک گرفت.
14- از افراد و یا مکان‌هایی که در آن‌ها دچار مشکل می‌شویم، فهرستی تهیه کرده و با کمک گرفتن از دیگران به فکر حل آن‌ها باشیم.

15- سعی کنیم با برقراری ارتباط خوب و مؤثر در خانواده، الگوی مناسبی برای دیگر اعضای خانواده باشیم.
16- در صورت روبه‌رو شدن با نظر مخالف دیگران بهتر است با تحمل آن، در تقویت رابطه بین فردی خود تلاش نماییم.
17- در مواقع نبود امکان ارتباط حضوری از دیگر ابزارهای ارتباطی مانند تلفن زدن، نامه نوشتن و... در تقویت ارتباط مناسب خود با دیگران تلاش کنیم.
18- افرادی را که در برقراری و ایجاد ارتباط ضعیف هستند به کارهای گروهی (ورزشی، فرهنگی، اجتماعی و...) راهنمایی کنیم.
19- با شرکت در مکان‌های اجتماعی در تقویت ارتباط خود با دیگران اقدام کنیم.
20- با آگاهی از حقوق خود و دیگران در روابط بین فردی از سوء استفاده‌های احتمالی پیشگیری کنیم.
21- توانمندی‌ها و مهارت‌های ارتباطی خود را شناخته و در عمل به کار گیریم مانند (شوخی و طنز به جا و...).
22- افراد خانواده، دوستان خود را با اسم کوچک و پسوندهای زیبا صدا بزنیم.
23- شنونده خوبی برای دیگران باشیم و آن‌ها را تشویق کنیم. درباره خودشان صحبت کنند. مانند (نظر شما چیست؟ - شما چه فکر می‌کنید؟ - احساس خوبت را بگو و...)

کلمات کلیدی : تحقیق درباره ارتباط پرستار با بیمار , تحقیق درباره نحوه ارتباط پرستار با بیماران , مقاله درباره پرستار و بیمار , تحقیق درباره نحوه برخورد پرس
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک مقاله فرایند پرستاری در بیمار مبتلا به سکته مغزی براساس الگوی خود مراقبتی اورم

دانلود مقاله فرایند پرستاری در بیمار مبتلا به سکته مغزی براساس الگوی خود مراقبتی اورم فرمتdoc   16صفحه چکیده محتوای فایل: فرایند پرستاری در بیمار مبتلا به سکته مغزی براساس الگوی خود مراقبتی اورم     Theory   تئوری اورم از بیشترین تئوری های مورد استفاده در پرستاری می باشد که در سال 1959 ارائه شده است، و از آن زمان تاکنون مبنا و راهنمای برنامه‌های آموزش پرستاری قرار گرفته است. اورم سه تئوری مرتبط به یکدیگر ارائه نموده است که هدف و محور هر سه:   حفظ زندگی سلامتی احساس خوب بودن   است که از طریق مراقبت‌هایی با محوریت خود فرد انجام می شود.   نخستین تئوری وی، «تئوری نقص مراقبت از خود[1]» که یک تصور مفهومی از گیرنده مراقبت به عنوان فرد ناتوان از مراقبت از خود ارائه می‌کند. دومین تئوری «تئوری مراقبت از خود» است مراقبت از خود فعالیتی است که انسان‌ها برای خود آن ‌را تشخیص و انجام می‌دهند تا بدین وسیله حیات وتندرستی خود را حفظ وبه‌طور دائم احساس خوب بودن داشته باشند و سومین تئوری «تئوری و ...

پرستاری در بیمار مبتلا به سکته مغزی براساس الگوی خود مراقبتی اورم ,فرآیندپرستاری در بیمار مبتلا به سکته مغزی براساس الگوی خود مراقبتی اورم , برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی

 دانلود تحقیق پیرامون ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی فرمتdoc   10صفحه چکیده محتوای فایل:   ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی هدف کلی:ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی                 اهداف اختصاصی :   بیمار را به طور کامل ارزیابی فیزیکی کند راه دستیابی:  استفاده از تکنیک ها و وسایل بررسی فیزیکی بیماری را به طور مختصر با ارائه رفرنس توضیح دهد مشکلات بیمار را لیست کند محرک های هر یک از رفتار های ناسازگار را تعیین کند برایند های مورد انتظار را برای هر رفتار ناسازگار تعیین کند تدابیر پرستاری را با بیان رفرنس انجام دهد CABG یک روش جراحی است که عروق خونی از یک بخش دیگر بدن به شریان مسدود شده پیوند زده می شود تا بدین وسیله مسیر جریان مسدود شده از بین برود و بدین دلیل به آن پیوند کنار گذر گویند.(1)   بیماران واجد شرایط CABG عبارتند از: کنترل وجود آنژین صدری که نتوان آن را با روش های درمان طبی کنترل نمود درمان تنگی شریان اصلی کرونر چپ یا چندین عروق CAD پیشگیری و درمان MI دیس ریتمی ی ...

تحقیق ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی,ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی,مقاله ارزیابی بیمار بر اساس الگوی روی, برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک تحقیق درباره تئوری مراقبت از خود اورم از بیمار مبتلا به سرطان پانکراس

تئوری مراقبت از خود اورم از بیمار مبتلا به سرطان پانکراس فرمتdoc 21صفحه چکیده محتوای فایل: رساله کار بالینی طبق تئوری مراقبت از خود اورم از بیمار مبتلا به سرطان پانکراس اهداف           در پایان دانشجو قادر باشد هدف کلی: فرآیند پرستاری را در مورد مددجوی مبتلا به سرطان پانکراس را با توجه به تمام مراحل الگوی مراقبت از خود اورم به کار ببندد و به عنوان رساله کار بالینی ارائه دهد. اهداف ویژه بیمار مبتلا به سرطان پانکراس را بر اساس الگوی مراقبت از خود اورم بررسی و تعیین نیاز کند. یک برنامه آموزش به بیمار مبتلا به سرطان پانکراس را بر اساس الگوی مراقبت از خود اورم طبق نیازهای مددجو و اهداف تعیین شده انجام دهد. طرح برنامه مراقبتی را طبق نیازهای مددجو و اهداف تعیین شده برای بیمار مبتلا به سرطان پانکراس را بر اساس الگوی مراقبت از خود اورم را تدوین نماید. یک ارزیابی از برنامه آموزشی اجرا شده برای بیمار مبتلا به سرطان پانکراس را بر اساس الگوی مراقبت از خود اورم انجام دهد. گزارش کار خود را به صورت کتبی بر اساس معیارهای ارزیابی رساله تنظیم و ...

تحقیق درباره تئوری مراقبت از خود اورم از بیمار مبتلا به سرطان پانکراس,تئوری مراقبت از خود اورم از بیمار مبتلا به سرطان پانکراس برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت وضعیت دادن به بیمار و خطرات همراه آن

پاورپوینت وضعیت دادن به بیمار و خطرات همراه آن 74اسلاید چکیده محتوای فایل: Patient Positioning and Associated Risks وضعیت دادن به بیمار و خطرات همراه آن پوزیشین‌هایی که بسته به نوع جراحی انتخاب می‌شوند اغلب منجر به تغییرات فیزیولوژیک ناخواسته‌ای همانند افت فشارخون به علت بازگشت وریدی ناکافی به قلب یا کاهش اشباع اکسیژن به دلیل عدم تعادل بین تهویه و خون‌رسانی می‌گردد. به علاوه آسیبهای اعصاب محیطی حین جراحی به صورت عامل مشخصی از موربیدیتی حول و حوش عمل باقی می‌ماند.   حین جراحی، بیماران باید در وضعیتی قرار داده شوند که در حالت بیداری نیز برای آنها قابل تحمل باشد. جواهرات و گیره‌ی سر باید جدا شوند. انتهاهای  مفاصل محیطی باید روی بالشتک‌های نرم قرار داده شود و قوسد نرمال ستون مهره‌ی کمری باید حفظ شود. سر باید در موقعیت خط وسط بدون فلکشن یا اکستنشن اضافی قرار گیردد و هیچ فشاری نباید روی چشمها وارد شود. جراحان تمایل به داشتن بیشترین اکسپورژ جهت جراحی را دارند و بیماران ممکن است در یک وضعیت ثابت برای مدت طولانی باقی بمانند ن ...

پاورپوینت وضعیت دادن به بیمار,پاورپوینت وضعیت دادن به بیمار و خطرات همراه آن برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت رابطه پزشک و بیمار

پاورپوینت رابطه پزشک و بیمار 52اسلاید چکیده محتوای فایل: رابطه پزشک و بیمار اهداف ضرورت ایجاد رابطه موثر پزشک و بیمار انواع رابطه پزشک و بیمار نقش شخص ثالث در رابطه پزشک و بیمار حقوق بیمار وظایف بیمار حق پزشک در انتخاب بیمار ختم رابطه پزشک و بیمار دریافت هدیه از بیمار نقش دانشجو در رابطه پزشک و بیمار       رابطه پزشک وبیمار   ارتباط درمانی موثر –تبادل اطلاعات –رسیدن به توافق و فهم مشترک از فرایند درمان   انواع رابطه پزشک و بیمار   نقش پزشک : تکنسین اتونومی بیمار: انتخاب و کنترل کامل   نقش پزشک : مشاور اتونومی بیمار: پیآمدهای مورد نظر بیمار کشف و اصلاح می شود   نقش پزشک : قیم اتونومی بیمار: قبول  ارزشهای عینی درمانی   Case 6 شخص ثالث در رابطه پزشک و بیمار   •مایل هستید که در درمانگاه یک سازمان خصوصی مشغول به کار شوید. در قرارداد کار قید شده است که موظف هستید تمام اطلاعاتی که کارفرمای سازمان در مورد پرونده پزشکی کارکنان از شما میخواهد را در اختیار وی قرار دهید و در صورت ل ...

پاورپوینت رابطه پزشک و بیمار,پاورپوینت پزشک و بیمار,پاورپوینت درباره رابطه پزشک و بیمار برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت اصول آموزش به بیمار

پاورپوینت اصول آموزش به بیمار   60اسلاید چکیده محتوای فایل: آشنایی با اصول آموزش به بیماربه منظور بهبود کیفی مراقبت های پرستاری اهداف رفتاری 1-نام بردن انواع روش های آموزشی 2-نام بردن ابزارهای کمک آموزشی 3- شرح تفاوت آموزش و یادگیری 4-شناسایی موانع موجود در یادگیری‌ مددجویان 5-توضیح فرآیند آموزش مددجو 6-طراحی محیط مناسب جهت یادگیری مددجو 7-تدوین طرح درس آموزش به مددجو 8-ارائه چک لیست اثر بخشی آموزش به مددجو   اهمیت تعیین هدف هدف از آموزش :ایجاد رفتارهای مثبت در مددجو تعیین هدف حساس ترین و مشکل ترین بخش برنامه ریزی‌آموزش است و مهم ترین خاصیت هدف گذاری آشکار نمودن آن چیزی‌است که مخفی‌بوده. نتیجه تدوین هدف ضعیف: 1-ناتوانی ‌در ایجاد ارتباط با سایر همکاران 2-سردر گمی‌فرآیند تدریس و یادگیری نتیجه تدوین هدف آرمانی‌: 1-تکامل فردی ‌و خانوادگی‌ 2-توانبخشی‌ 3-رضایت و اجازه اقدامات مراقبتی‌ 4-انطباق   کیفیت های‌ هدف اختصاصی‌آموزش  1-تناسب         ...

پاورپوینت اصول آموزش به بیمار,پاورپوینت آموزش به بیمار,پاورپوینت درباره آموزش به بیمار برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت اخلاق ارتباط با بیمار

پاورپوینت اخلاق ارتباط با بیمار 20اسلاید چکیده محتوای فابل: اخلاق ارتباط با بیمار فهرست: •اخلاق حرفه ای چیست ؟ •باید ها و نباید ها ؟ •تفاوت اصول با مبانی اخلاق حرفه ای ؟ •اصول ارتباط با بیمار؟ •آیا همه ملزم به رعایت آن هستند؟     اخلاق پرستاری جزیی از مسئولیت پذیری و تعهد ما به بشریت است. از آنجا که نوع روابط ما با افراد،بخصوص بیماران می باید مطابق با دستورات الهی باشد ،پس بر مبنای اعتقادات اسلامی خویش، افراد بیمار را باید برادران و خواهران دینی خویش بدانیم. بدین ترتیب مشاهده می شود که پرستاری جلوه گاه صداقت ،انسان دوستی ،فداکاری ،ایثار و از خودگذشتگی، تعهد و تدین است. بستر تداوم تقوا نمودار وفاداری به سوگند ها است.میدان علم و عمل و بروز فضایل اخلاقی و انسانی  است . پرستاری نگهبانی از زندگی انسان ،تجلیگاه قدرت خداوند در نجات جان آدمی است. احترام به انسانیت انسان به عنوان اشرف مخلوقات و بالاخره میدان امتحان الهی برای پرستار است. بدیهی است که تنها چنین پایه های فکری و اعتقادی است که می تواند پرستار و اخلاق پرستاری را شکل و معنی دهد ...

پاورپوینت اخلاق با بیمار,پاورپوینت اخلاق ارتباط با بیمار,پاورپوینت درباره اخلاق ارتباط با بیمار برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت برخورد با بیمار حامله دچار ایست قلبی

پاورپوینت برخورد با بیمار حامله دچار ایست قلبی 13اسلاید چکیده محتوای فابل:   - شیوع ایست قلبی در بلوک زایمان یک در سی هزار مورد است. -اطلاع از موارد زیر در درمان ایست قلبی در حاملگی موثر است :  ریسک فاکتورهای ایست قلبی  تغییرات فیزیولوژیک در بارداری الگوریتم احیا قلبی - ریوی   ریسک فاکتورهای ایست قلبی: •- سندرم آمبولی مایع آ منیوتیک  :                •شامل برونکواسپاسم  هایپوتانسیون کواگولوپاتی •دیسترس جنین سیانوز                         •این سندرم با ریت بالای مورتالیتی و مور بیدیتی •همراه است .                                      &nbs ...

پاورپوینت برخورد با بیمار حامله دچار ایست قلبی,پاورپوینت بیمار حامله دچار ایست قلبی برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت اصول انتقال صحیح بیمار دراورژانس

پاورپوینت اصول انتقال صحیح بیمار دراورژانس 53اسلاید بلند کردن و حرکت دادن بیماران تقریباً در همه مأموریت های اورژانس انجام می شود. یکی از وظایف یک تکنسین فوریت ها این است که بیماران را  به صورتی بی خطر و موثر بلند کرده و حرکت بدهد. او باید این کار را بدون تشدید وضعیت کنونی بیمار یا ایجاد آسیب بیشتر انجام بدهد. او همچنین باید آگاهی کاملی از روشهای بلند کردن و حرکت دادن بیماران بدون ایجاد آسیبی در خودتان داشته باشد . دقت، برنامه ریزی و دانستن روش کار درست در زمان بلند کردن یا حرکت دادن بیماران خیلی مهم است . اسلاید ۲ : دو آمبولانس جهت حادثه ای که بیمار با آسیب پشت در آن وجود دارند فرستاده می شوند. شما در یکی از این آمبولانسها هستید. اسم محل مأموریت برای شما آشناست، چون بیست دقیقه پیش هم یک آمبولانس جهت رسیدگی به یک فرد مبتلا به درد سینه اعزام شده بود . نیاز به سه آمبولانس و نوع مأموریت جهت یک محل یکسان شما را گیج می کند. ولی وقتی به محل می رسید متوجه یک مشکل میشوید. یکی از تکنسین ها در زمان انتقال یک بیمارقلبی توسط برانکارد ، دچار آسیب کمری شده است . به عنوان یک تکنسین ...

پاورپوینت اصول انتقال صحیح بیمار دراورژانس ,پاورپوینت انتقال بیمار دراورژانس برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید