لینک فایل طرح درس ریاضی پنجم بر اساس روش اعضای تیم

فرمت ورد و در 6 صفحه

عنوان درس : بخش پذیری              

هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با مفهوم بخش پذیری .

اهداف جزئی :                                                                                                                                               

2- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر3

3- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر5

4- آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر6                                                        

5-   آشنایی دانش آموزان با بخش پذیری بر9و15

اهداف رفتاری :

1- چند عدد را نام ببرید که بر2،3،5،9  بخش پذیری باشد . (شناختی )

2-  بخش پذیری بر 9و5و3و2وورا توضیح دهند . (شناختی )

3- بتوانند لعداد بخش پذیری بر 9و5و3و2ورا از یکدیگر تشخیص دهند . ( مهارتی )

4- برای یاد گیری بخش پذیری از خود علاقه مندی نشان دهند . (نگرشی )

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پکیج درس پژوهی پایه پنجم ابتدایی

پکیج درس پژوهی به تعداد 57 عدد مخصوص پایه پنجم ابتدایی

فایل ها تماما word و قابل ویرایش و کامل هستند.

شامل درس های قرآن، بخوانیم ، هدیه های آسمانی، ریاضی،تاریخ،قرآن،علوم،

 برای خرید تکی در قسمت دسته بندی به بخش درس پژوهی - پایه پنجم مراجعه کنید

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل اقدام پژوهی بهینه سازی روش تدریس علوم پایه پنجم ابتدایی

فرمت :word

تعداد صفحات: 32

این پژوهش ، همانگونه که از عنوان پژوهش ((بهینه سازی روش تدریس علوم پایه پنجم ابتدایی )) هویداست ، تلاشی است برای دستیابی به راه  حلّی مناسب برای حل مشکل ایجاد شده در رابطه با عدم یادگیری بسیاری از مفاهیم علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی که بیشتر به  نوع روش تدریس معلم باز می گردد.

 لذا به این فکر افتادم  که با تمرکز بر علل آن و مطالعه بر روی مشکل ایجاد شده و مصاحبه با افراد آگاه و متخصص و استفاده از کتب مختلف و دیگر نشریات مربوطه ، به حل مشکل با یافتن روشی مناسب تحت عنوان (( روش تلفیقی )) از میان روشهای پیشنهادی متفاوت ، پس از کسب آرای مکفی صاحب نظران امر ودلایل و شواهد کافی به اجرای آن مبادرت ورزم که نتیجه ی امر پس از اجرای این روش ، که به طور مفصل درمتن این پژوهش آمده ، حاکی از این مطلب است که اجرای این روش می تواند بنابه دلایل ذیل راهگشای مشکل بوجود آمده در این زمینه باشد :

          - دانش آموزان  بیشتر از روزهای گذشته به درس علوم علاقه مند شده و درزنگ علوم فعالیت چشمگیری ازخود نشان می دهند.     

           - زمینه ای برای بحث و هم فکری بین دانش آموزان و همکاران به وجود می آورد.

           - یادگیری عمیق تر و پایدارتر صورت می گیرد.

          - والدین از پیشرفت فرزندانشان ابراز رضایت می نمایند.

          - با توجه به مقایسه نمرات علوم دانش آموزان قبل و بعد از اجرای طرح جدید ، میانگین نمرات  علوم  دانش آموزان در حد قابل ملاحظه ای افزایش می یابد .

         - نوعی احساس و قبول مسؤولیت و رضایت در دانش آموزان ایجاد می شود.

فهرست مطالب :

           عنوان                                                                                                               صفحه

       - مقدمه ………………………..………………..……........   7              

        - بیان مسئله …………………..…………………............…   8                  

        - توصیف وضعیت موجود …………………………..........…….    8                      

        - گردآوری اطلاعات(شواهد 1) …................……..   10                       

        - تجزیه و تحلیل داده ها ……………………………...........……..   12                    

        - راههای پیشنهادی ……………………………….............……..  13                      

        - انتخاب راه جدید به صورت موقت ………………...........……  14                      

        - اجرای راه حل جدید ………………………..............…..….……  17                     

        - گردآوری اطلاعات (شواهد 2) ……………….......…..……..  20                     

        - ارزشیابی و تأثیر اقدام جدید ………………...…...…...... .....  21                 

        - نتیجه گیری …………………………….........……….………  24                   

        - پیشنهاد ها……………………………..........……………….   24                

         - منابع ……………………………….........…………...…….  25                

        - پیوست ها (سوالات مصاحبه )................................  26              

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی

فرمت :word و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 28

پرورش خلاقیت دانش آموزان پنجم ابتدایی با راهکارهای مناسب

فهرست

مقدمه :

ارزیابی از وضع موجود

اهداف گزارش :

هدف اختصاصی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

گردآوری اطلاعات :

تجزیه و تحلیل اطلاعات : ( موانع و علل رشد خلاقیت )

نمودار شماره 2 موانع خلاقیت در محیط مدرسه

با توجه به مطالب بیان شده می توان به روشهای ذیل عمل کرد :

در زمینه خانواده :

در زمینه مدرسه روش های تدریس فعال چون

پیشنهاد راه حل

گام اول : خانواده و اولیا ء

گام سوم : معلم

اجرای راه حل جدید و نظارت بر آن

ارزیابی بعد از اجرای راه حل

ارزشیابی  تاثیر راه حل جدید و تعیین اعتبار آن

روش هایی که پدران و مادران به کار بردند :

مشکلات و نقاط ضعف :

نقاط قوت اجرای طرح :

نتایج :

نتیجه گیری :

پیشنهادات

منابع و ماخذ

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک دانلود پاورپوینت طرح درس جغرافیا پنجم ابتدایی 20 اسلاید

  دسته بندی : پاورپوینت   نوع فایل:  ppt _ pptx ( قابلیت ویرایش  )    قسمتی از اسلاید پاورپوینت :    تعداد اسلاید : 20 صفحه بسمه تعالی مشخصات کلی طراح درس روزانه نام درس: جغرافیا موضوع درس: کشاورزی و دامپروری در ایران هدفهای کلی درس: دانش آموز باید در پایان این درس به اهداف ذیل دست یابد. آشنایی با کشاورزی و دامپروری در ایران آشنایی با بخش هایی که کشاورزی در آنها رونق فراوان دارد. با مفهوم دو روش کشت آبی و دیم آشنا شود. استان های تولید برنج و چای را بشناسد. محصولات صادراتی ایران را بشناسد. شناخت شکل های مهم دامپروری در ایران. مفهوم ییلاق و قشلاق را بفهمد. شناخت دامپروری های صنعتی و نقش آنها در تولید محصولات مورد نیاز شهرهای اطراف خود. هدفهای رفتاری دانش آموز بتواند مهم ترین محصولات کشاورزی را بگوید و به چه روشهایی کشت می شوند. دانش آموز بتواند توضیح دهد هر استانی چه نوع محصول کشاورزی دارد. دانش آموز بتواند تفاوت کشت آبی و کشت دیم را بیان کند. دانش آموز بتواند بگوید گیاه برنج و چای و خرما به چه نوع آب و هوایی نیاز دارند. ...

دانلود طرح درس جغرافیا پنجم ابتدایی 20 اسلاید,تحقیق طرح درس جغرافیا پنجم ابتدایی 20 اسلاید,مقاله طرح درس جغرافیا پنجم ابتدایی 20 اسلاید,طرح درس برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت رشد در دوره قبل از تولد (روانشناسی رشد1 فصل پنجم )

دانلودپاورپوینت رشد در دوره قبل از تولد (روانشناسی رشد1 فصل پنجم ) 31اسلاید چکیده محتوای فایل: رشد در دوره قبل از تولد روانشناسی رشد1 فصل پنجم دوره زندگی پیش از تولد دوره زندگی پیش از تولد در انسان، یعنی از هنگام باروری تا زمان تولد، در شرایط طبیعی حدود چهل هفته یا 280 روز به طول می انجامد و این در صورتی است که دوره بارداری طبیعی بوده و عوامل یا حوادثی منجر به تولد پیش از موقع و یا سقط جنین نشود. احتمال زنده ماندن جنین، در صورتی که در حدود 28 هفته در رحم مادر بماند نیز وجود دارد اما اگر تولد وی قبل از این زمان صورت بگیرد، به دلیل رشد ناکافی از بین خواهد رفت .   ™ به طور کلی می توان جریان رشد پیش از تولد را به سه مرحله تقسیم نمود. 1- مرحله تخمی 2- مرحله رویانی 3 مرحله جنینی ™   مرحله تخمی اوول یا تخمک یعنی سلول جنسی مادر، بزرگ ترین سلول در بدن انسان است که با حدود 2 /0 میلی متر قطر، با چشم غیر مسلح نیز قابل مشاهده است. این سلول حدوداً هر 28 روز یک بار ( معمولاً در اواسط دوره قاعدگی ) از یکی از تخمدان ها آزاد شده و در مجرایی قرار می گیرد که با حرکت د ...

پاورپوینت رشد در دوره قبل از تولد,پاورپوینت رشد در دوره قبل از تولد (روانشناسی رشد1 فصل پنجم ),دانلودپاورپوینت رشد در دوره قبل از تولد برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک بند و ماده 80 برنامه پنجم

بند و ماده 80 برنامه پنجم فرمتdoc   3صفحه چکیده محتوای فایل: بند و ماده 80 برنامه پنجم دولت با هدف افزایش اشتغال در بنگاه‌های اقتصادی تصویب کرد؛ معافیت کارفرمایان از پرداخت حق بیمه سهم کارفرما در بکارگیری نیروی جدید بر اساس این آئین نامه ، به منظور ترغیب کارفرمایان به استفاده از نیروی کار جدید و افزایش اشتغال در سطح بنگاههای اقتصادی، سال پایه اجرای این آئین‌نامه مبنای تعیین میزان تخفیف اعمالی برای ابتدای سال برخورداری کارفرمایان از تخفیف بیمه‌ای خواهد بود که در سالهای آینده مطابق جدول اعلامی کاهش می‌یابد  در راستای تلاشهای دولت خدمتگزار به منظور تشویق و ترغیب بنگاه های اقتصادی در جذب نیروی کار و ایجاد اشتغال و فرصت های جدید شغلی و تاکید بر تامین بخش عمده‌ای از سهم بیمه کارفرما در بند «و» ماده 80 برنامه پنجم توسعه، آیین نامه اجرایی این بند به تصویب رسید.به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت ، هیئت وزیران بنا به پیشنهاد وزارت کار و امور اجتماعی (تعاون،کار و رفاه اجتماعی) و تائید معاونت برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری، آئین&zwnj ...

بند و ماده 80 برنامه پنجم,تحقیق درباره بند و ماده 80 برنامه پنجم, برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت فصل پنجم تئوری یک دکتر ثقفی

پاورپوینت فصل پنجم تئوری یک دکتر ثقفی   30اسلاید   چکیده محتوای فابل: روش های استدلال رویکرد های رفتاری Methods of reasoning behavioral approaches روش های استدلال رویکرد های رفتاری نظریه های حسابداری نظریه ارزش سرمایه گذاری ها نظریه پردازش اطلاعات نظریه رویدادها نظریه اخلاقی نظریه اقتصاد کلان نظریه اجتماعی نظریه ترکیبی   نظریه ارزش سرمایه گذاری ها ارزش ذاتی فرضیه بازار کارای سرمایه نظریه سبد سرمایه گذاری سرمایه گذاران= قیمت بازار( قیمت تابلو در بورس)=ارزش واقعی( ذاتی)   نظریه پردازش اطلاعات اطلاعات رفتار تصمیم گیرندگان را تایید یا تعدیل و  یا به طور کلی تغییر میدهد امکان به دست آوردن مدل های تصمیم گیری افراد از مطالعه فرآیند تصمیم گیری وجود ندارد چون: مطلوبیت های هر کسی در تصمیم گیری متفاوت است     ...

پاورپوینت فصل پنجم تئوری یک دکتر ثقفی ,پاورپوینت تئوری یک دکتر ثقفی ,پاورپوینت تئوری یک دکتر ثقفی فصل پنجم برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت درس پنجم عربی دهم

پاورپوینت درس پنجم عربی دهم 15اسلاید چکیده محتوای فابل:    در هر صفحه از من تصویر بخشی از الدرس الخامس کتاب عربی اورده شده و ترجمه ی فارسی همون قسمت بصورت روان در کادری مشخص تایپ شده است. بعد از آن لغات جدید درس پنجم پرداخته ایم وانها را در یک جدول دست بندی کرده ایم و معنی هر لغت در جلوی ان نوشته ایم.سپس پرسشهایی که در آخر متن این درس هستند (صحیح و غلظ ها )  به فارسی روان ترجمه شده اند و به هر کدام پاسخ داده شده است.   سپس یک درسنامه ازقواعد درس پنجم اماده شده است که با استفاده از ان جمله اسمیه و جمله ی فعلیه را به خوبی یاد میگیرید . یادتون نره قواعد این درس هم خیلی مهمه!         ...

پاورپوینت درس پنجم عربی دهم,پاورپوینت درس پنجم عربی برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت فصل پنجم حسابداری مدیریت پیشرفته دکتر حسن همتی دکتر هدی همتی

پاورپوینت فصل پنجم حسابداری مدیریت پیشرفته دکتر حسن همتی دکتر هدی همتی 82اسلاید چکیده محتوای فابل: هزینه یابی بر مبنای فعالیت مقدمه برآورد بهای تمام شده یک واحد محصول که توسط یک واحد تولیدی ساخته شده یا یک واحد خدمت که توسط یک موسسه خدماتی ارائه می شود، بستگی به برآورد هزینه های کوشش های ساخت(مواد و دستمزد مستقیم و هزینه های غیرمستقیم) دارد. بهترین برآورد قیمت زمانی صورت می گیرد که هزینه ها به طور مستقیم قابل ردیابی به محصول تولید شده یا خدمت ارائه شده باشد. هزینه های مواد و دستمزد مستقیم متناسب با میزان منابع مصرفی به طور مستقیم قابل ردیابی به محصول تولید شده یا خدمت ارائه شده می باشد، اما تخصیص هزینه های غیر مستقیم (هزینه های مشترک و عمومی) به دلیل مشترک بودن بین دو یا چند مرکز هزینه به سادگی امکان پذیر نیست.   در سیستم هزینه یابی سنتی این قبیل هزینه های تولیدی (غیرمستقیم-سربار ساخت) با استفاده از یک مبنای واحد (معمولاً ساعات دستمزد مستقیم) تخصیص داده می شود. اما در سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت، هزینه های غیرمستقیم تولیدی ابتدا به مراکز هزینه فعالیت تخصیص داده ...

پاورپوینت فصل پنجم حسابداری مدیریت پیشرفته دکتر حسن همتی دکتر هدی همتی برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید