معرفی :
اقدام پژوهی حل مشکل روخوانی دانش آموز پایه پنجم
– بصورت ورد و قابل ویرایش
– تعداد صفحات 17 صفحه
فهرست مطالب
چکیده:
هدف های انجام این پژوهش :
مقدمه:
هدفهای آموزش خواندن در دبستان :
فرضیه های پژوهش:
بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود
گرد آوری شواهد اوّل (گردآوری اطّلاعات)
تجزیه وتحلیل داده ها
خلاصه ی یافته ها :
چگونگی اجرای راه حل ها
راه حل ها ی انتخابی
گرد آوری شواهد دوم
تجدید نظر در روش های انجام گرفته واعتبار بخشی
نتایج
نتیجه گیری
منابع وماخذ
چکیده:
با توجّه به اهمیّت خواندن در این مقاله موارد ذیل ذکر شده است :
- اهداف خواندن
-راه کارهایی جهت بهتر خواندن
-راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها
-چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز
هدف های انجام این پژوهش :
آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت بهتر خواندن .
پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.
کمک به دانش آموزی که مشکل خواندن دارد و این مشکل باعث افت تحصیلی او شده است
مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری . در این پژوهش سعی شده با استفاده ازنظر همکاران و کمک مادر و کمک دانش آموزان دیگر در کارهای تیمی تا حدودی مشکل دانش آموزپایه ی پنجم که در روخوانی ضعف شدیدی داشته و این ضعف روی دروس دیگر او نیز تأثیر داشته بررسی شود و تا حدودی هم مؤثر بوده است .
با فرمت word و در 8 صفحه
خواندن از جمله وسایل مهم فهمیدن در دنیای کنونی است. فرد میتواند نتیجه تحقیقات و مطالعات دیگران را که مدتها به درازا کشیده است از طریق خواندن فرا گیرد. خوب خواندن از عوامل مهم پیشرفت و سرگرمی و لذت بردن و رفع خستگی است. امروز باید به کودکان خواندن را بیاموزیم تا فردا بتوانند بخوانند و یاد بگیرند. نکته مهم در امر خواندن توجه و تاکید بر امر فهمیدن میباشد ن صرفاً که به صورت عادت در آمده است. یک معلم آگاه و علاقهمند باید ابتدا روشهای مطالعه و روان خوانی را به دانشآموزان بیاموزد پس در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمیباشد مگر این که معلم از انواع روشها مطالعه و روانخونی اطلاع داشته باشد. خواندن از مهمترین مهارتهایی است که کودکان در مقطع ابتدایی به آن دست پیدا میکنند و کسب این مهارت مبنایی برای کوششهای تحصیلی آنها خواهد بود.
8 صفحه ورد
خواندن از جمله وسایل مهم فهمیدن در دنیای کنونی است. فرد میتواند نتیجه تحقیقات و مطالعات دیگران را که مدتها به درازا کشیده است از طریق خواندن فرا گیرد. خوب خواندن از عوامل مهم پیشرفت و سرگرمی و لذت بردن و رفع خستگی است. امروز باید به کودکان خواندن را بیاموزیم تا فردا بتوانند بخوانند و یاد بگیرند. نکته مهم در امر خواندن توجه و تاکید بر امر فهمیدن میباشد ن صرفاً که به صورت عادت در آمده است. یک معلم آگاه و علاقهمند باید ابتدا روشهای مطالعه و روان خوانی را به دانشآموزان بیاموزد پس در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمیباشد مگر این که معلم از انواع روشها مطالعه و روانخونی اطلاع داشته باشد. خواندن از مهمترین مهارتهایی است که کودکان در مقطع ابتدایی به آن دست پیدا میکنند و کسب این مهارت مبنایی برای کوششهای تحصیلی آنها خواهد بود.