لینک فایل دانلود پاورپوینت برترین بانو(درس هفتم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم دوره اول متوسطه)

پاورپوینت برترین بانو(درس هفتم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم دوره اول متوسطه) در 22 اسلاید و با فرمت قابل ویرایش برای ارائه در سمینارهای کلاسی تهیه شده است.

در پاورپوینت عبور انسان به شکل کامل به تمامی مباحث درس ششم پرداخته می شود

در پاورپوینت حاضر به موارد زیر پرداخته می شود:

- مقدمه

- درس هفتم: برترین بانو

- فعالیت کلاسی

- توضیحات کامل درس

- فعالیت کلاسی

- توضیحات کامل درس

- فعالیت کلاسی

- توضیحات درس

- بیشتر بدانیم

- پیشنهاد

- الهی(مناجات)

دسته بندی: فایل های دانش آموزی

فرمت: قابل ویرایش

قیمت: 2500

قابل استفاده برای معلمان و دانش آموزان

کلمات کلیدی : دانلود پاورپویننت برترین بانو درس هفتم پیام های آسمان,پاورپوینت برترین بانو,دانلود پاورپوینت برترین بانو,برترین بانو,پاورپوینت پیام های آس
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت افتخار بندگی(درس هشتم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم دوره اول متوسطه)

پاورپوینت افتخار بندگی(درس هشتم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم دوره اول متوسطه) در 18 اسلاید و با فرمت قابل ویرایش برای استفاده معلمان و دانش آموزان تهیه شده است.

در پاورپوینت عبور انسان به شکل کامل به تمامی مباحث درس ششم پرداخته می شود

در پاورپوینت حاضر به موارد زیر پرداخته می شود:

- مقدمه

- درس هشتم: افتخار بندگی

- توضیحات درس

- فعالیت کلاسی

- توضیحات کامل درس

- فعالیت کلاسی

- پیشنهاد

- الهی(مناجات)

دسته بندی: فایل های دانش آموزی

تعداد اسلاید: 18

فرمت: قابل ویرایش

قابل استفاده برای معلمان و دانش آموزان

کلمات کلیدی : دانلود پاورپوینت افتخار بندگی,پاورپوینت افتخار بندگی,پاورپوینت درس هشتم پیام های آسمان پایه هفتم,پاورپوینت درس هشتم پیام های آسمان پایه هف?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت به سوی پاکی(درس نهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم متوسطه)

پاورپوینت به سوی پاکی(درس نهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم دوره اول متوسطه) در 15 اسلاید و باف فرمت قابل ویرایش برای استفاده معلمان و دانش آموزان تهیه شده است.

در پاورپوینت عبور انسان به شکل کامل به تمامی مباحث درس نهم پرداخته می شود

در پاورپوینت حاضر به موارد زیر پرداخته می شود:

- مقدمه

- درس نهم: به سوی پاکی

- توضیحات

- فعالیت کلاسی

- توضیحات درس

- آشنایی با احکام نجاسات

- مطهرات

- توضیحات

- فعالیت کلاسی

- الهی(مناجات)

 دسته بندی: فایل های دانش آموزی

تعداد اسلاید: 15

فرمت: قابل ویرایش

قیمت: 2300

قابل استفاده برای معلمان و دانش آموزان

کلمات کلیدی : پاورپوینت به سوی پاکی,پاورپوینت درس نهم پیام های آسمان پایه هفتم,دانلود پاورپوینت پیام های آسمان پایه هفتم,پیام های آسمان,درس نهم پیام های آ?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت ستون دین(درس دهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم متوسطه)

پاورپوینت ستون دین(درس دهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم دوره اول متوسطه) در 17 اسلاید و با فرمت قابل ویرایش برای استفاده معلمان و دانش آموزان تهیه شده است.

در پاورپوینت عبور انسان به شکل کامل به تمامی مباحث درس دهم پرداخته می شود

در پاورپوینت حاضر به موارد زیر پرداخته می شود:

- مقدمه

- درس دهم: ستون دین

- وقت دیدار

- توضیحات درس

- فعالیت کلاسی

- اهمیت نماز

- روایات ائمه(ع)

- واجبات نماز

- توضیحات درس

- فعالیت کلاسی

- بیشتر بدانیم

- پیشنهاد

- الهی(مناجات)

دسته بندی: فایل های دانش آموزی

تعداد اسلاید: 17

فرمت: قابل ویرایش

قابل استفاده برای معلمان و دانش آموزان

کلمات کلیدی : پاورپوینت ستون دین,دانلود پاورپوینت ستون دین پیام های آسمان هفتم,دانلود پاورپوینت درس دهم پیام های آسمان پایه هفتم,پاورپوینت رایگان ستون دی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت نماز جماعت(درس یازدهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم متوسطه)

پاورپوینت نماز جماعت(درس یازدهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم متوسطه) در 16 اسلاید و باف فرمت قابل ویرایش برای استفاده معلمان و دانش آموزان تهیه شده است.

در پاورپوینت نماز جماعت به شکل کامل به تمامی مباحث درس یازدهم پرداخته می شود

در پاورپوینت حاضر به موارد زیر پرداخته می شود:

- مقدمه

- درس یازدهم: نماز جماعت

- فعالیت کلاسی

- توضیحات

- فعالیت کلاسی

- توضیحات

- بیشتر بدانیم

- توضیحات کامل

- پیشنهاد

- الهی(مناجات)

دسته بندی: فایل های دانش آموزی

فرمت: قابل ویرایش

تعداد اسلاید: 16

قابل استفاده برای معلمان و دانش آموزان

کلمات کلیدی : دانلود پاورپوینت نماز جماعت,پاورپوینت نماز جماعت,نماز جماعت,پاورپوینت نماز جماعت درس یازدهم پیام های آسمان,پاورپوینت درس 11 پیام های آسمان پ
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت نشان عزت(درس دوازدهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم متوسطه)

پاورپوینت نشان عزت(درس دوازدهم کتاب پیام های آسمان پایه هفتم متوسطه) در 20 اسلاید و با فرمت قابل ویرایش برای استفاده معلمان و دانش آموزان تهیه شده است.

در پاورپوینت نشان عزت به شکل کامل به تمامی مباحث درس دوازدهم پرداخته می شود

در پاورپوینت حاضر به موارد زیر پرداخته می شود:

- مقدمه

- درس دوازدهم: نشان عزت

- توضیحات درس

- فعالیت کلاسی

- توضیحات درس

- فعالیت کلاسی

- توضیحات درس

- بیشتر بدانیم

- توضیحات درس

- فعالیت کلاسی

- بیشتر بدانیم

- الهی(مناجات)

دسته بندی: فایل های دانش آموزی

تعداد اسلاید: 20

فرمت: قابل ویرایش

قابل استفاده برای معلمان و دانش آموزان

کلمات کلیدی : پاورپوینت نشان عزت,نشان عزت,پاورپوینت درس12 پیام های آسمان پایه هفتم,دانلود پاورپوینت درس 12 پایه های آسمان پایه هفتم,دانلود پاورپوینت نشان ع?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل انتقال پیام در زمان هخامنشیان

در دوران داریوش کبیر برجهایی در سر تا سر پادشاهی هخامنشی ساخته شد که در آنها در این برجها سوراخهایی وجود داشت که شبها در آنها آتش افروجته می شد وبا بستن و باز کردن سوراخها و قطع و وصل روشنایی به برجهای همسایه علامت وخبر میرساندند . در این برجها دو نوع آتش یکی سفید و دیگری قرمز روشن میشد میتوان حدس زد که این علاعم به صورت خط ونقطه (در تلگراف)یا صفر و یک (کامپیوتر)کار برد داشته است به علت گستردگی وتنوع زبانی در حکومت داریوش در جریان انتقال یک پیام از تخت جمشیدتا یکی از نقاط مرزی کشور مخابره کنندگانی با زبانهای مختلف در بالای برجها قرار می گرفتند. احتمال دارد اختراع خط 36 حرفی میخی (میخی فارسی باستان)به فرمان داریوش رخ داده باشد نخستین کتیبه ای که به این خط نوشته شده کتیبه بیستون است یکی از موارد جالب این خط وجود کوتاه نوشت در آن است .
مک لوهان معتقد است الفبای آوایی وسیله ای تکنیکی برای جدا کردن کلام،صداوحرکات از وجود انسان به هنگام خواندن یک معنی است که توجه بر روی حس بینایی متمرکز میشود و حواس دیگر غیر فعال می شود خط 36 حرفی داریوش همین خصلتها را دارا بوده وقدرت انتقال انسان را از قبیله به حوزه غیر قبیله ای داشته است . از این برجها پس از سقوط هخامنشیان نیز استفازه میشده است حتی در دوره خلفای عباسی خطوط جدیدی در مسیر مکه تا بغداد ایجاد شد که به صورت مناره بودند .

کلمات کلیدی : انتقال پیام در زمان هخامنشیان
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل بررسی روش های نوین تدریس در دروس پیام های آسمانی و قرآن و ارائه راهکار ها و پیشنهادات در جهت بهبود وضعیت تدریس

گرد اوری شده در 43 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش+فرم تکمیل شده شماره 2 جهت ارائه به ادراه آموزش و پرورش

مقدمه

تربیت دینی یکی از مهم‌ترین اهداف نظام آموزشی کشور است و اهمیت و جایگاه ویژة آن باعث شده است درس مستقلی، که عموماً تحت عنوان قرآن و تعلیمات دینی شناخته می‌شود، با سایر دروس در هر پایه تفاوت‌های عمده‌ای داشته باشد. اصولاً ماهیت دروس دینی به‌گونه‌ای ا‌ست که از نظر محتوای آموزشی، فرایند یادگیری و شیوه‌های آموزشی با دروس دیگر قابل مقایسه نیست.

به عبارت دیگر، هر فعالیتی که از سوی معلم برای یادگیری در دانش‌آموز انجام شود، صرف‌نظر از ارزش محتوای مورد یادگیری، آموزش و تدریس محسوب می‌شود. در این صورت و دروسی چون ریاضی، جغرافیا، زیست‌شناسی، تاریخ، علوم‌پایه و... همگی از این نظر در یک ردیف جای می‌گیرند، اما اگر یادگیری را مفهومی فراتر از آموزش تلقی کنیم و در واقع آن را هدف آموزش بدانیم، در آن صورت باید فرایندی را که در استمرار زمان باعث ایجاد تمرین، تجربه و تغییرات تدریجی و نسبتاً پایدار در دانش‌آموز شود، یادگیری تلقی کرد.(ساجدی ،ش42: 4)

درس پیام های آسمانی از این نظر با سایر دروسی که نام بردیم بسیار متفاوت است.

زیرا یادگیری در تربیت دینی بیش از آنکه نظری باشد، عملی است. در حالی‌که سایر دروس1 چندان در عرصة عملی مطرح نیستند. اگر چه در مورد آموزش دروس آزمایشگاهی مفهوم آموزش عملی به چشم می‌خورد؛ اما عمل در این دروس همان مهارتی است که اگر در فرایند آموزش به‌دست نیاید، لطمه‌ای به شخصیت و ساختار وجودی دانش‌آموز وارد نخواهد ساخت؛ چراکه حوزة عمل در آن‌ها خود محتوای دروس‌اند، نه خود دانش‌آموز. در حالی‌که هدف تربیت دینی ایجاد کنش و رفتارهای خاصی است که بود و نبود آن‌ها اساساً بر ساختار وجودی و شخصیت دانش‌آموز تأثیرگذار است.

تربیت یعنی استعدادهای درونی را، که بالقوه در یک شیء موجود است، به فعلیت در آوردن و پروردن و لهذا تربیت فقط در مورد جاندارها یعنی گیاه و حیوان و انسان صادق است.( مطهری، :56 و 57)

بر آن است تا استعدادها و قابلیت‌های دانش‌آموز را در جهت کمال انسانی وی در تقرب به خداوند، که سرچشمة کمال است، شکوفا کند و در این مسیر از توانایی‌های خود بهره ببرد.

لذا چنانچه ارزش‌های وجودی فرد برای خودش یا برای آموزش‌دهندگان وی شناخته شده نباشد، تربیتی صورت نخواهد گرفت و آنچه در قالب تربیت صورت می‌گیرد، بیشتر شرطی شدن است تا پرورش و تغییر رفتار آگاهانه، که از مشخصات تربیت به معنای واقعی آن است. تفاوت معنای تربیت در مورد انسان و حیوان نیز همین است. برای مثال، اگر بخواهیم رفتاری مؤدبانه مانند «دست دادن» را به کودک بیاموزیم، کافی است او را عملاً در موقعیت‌های مختلفی که این ‌کار مجاز است، تعلیم دهیم و محدودة این رفتار را برای او مشخص کنیم. به این ترتیب، او به‌تدریج خواهد آموخت که کی، کجا و با چه کسانی دست بدهد.

حال اگر اتفاقاً دست این کودک یا نوجوان در حادثه‌ای آسیب ببیند، بشکند یا به هر دلیل دیگری نتواند دست خود را حرکت دهد، این رفتار مؤدبانه به شکلی دیگر، که جایگزین قبلی است، باز هم صورت می‌گیرد؛ مثلاً تکان دادن یا خم کردن سر و... . در حالی‌که همین دست دادن را می‌توان به حیوانات نیز آموخت. چنان‌که در سیرک‌های نمایشی توسط مربیان کارآزموده به شیرها آموزش داده می‌شود و آن‌ها  نیز مانند انسان‌ها با مردم دست می‌دهند. اما هرگز شیر آسیب‌دیده‌ای که قادر به حرکت دادن دست خود نیست، رفتار جایگزین ندارد! زیرا رفتار قبلی او (دست دادن) آگاهانه و هدفمند نبوده بلکه تنها یک واکنش ناشی از شرطی شدن بوده است.( جعفری:210 و 211)

تأکید بر جایگاه ویژة دروس قرآن و تعلیمات دینی در نظام آموزشی از آن جهت صورت می‌گیرد که هدف اصلی، یادگیری عملی و التزام به کاربرد آموخته‌هاست. آموزه‌هایی که قابل حصول و انسان‌سازند و دامنة آن‌ها از حوزة نظری فراتر می‌روند و تمام ارکان و شئون زندگی فرد را دربرمی‌گیرند.

اساساً این نوع تربیت با تمامی واقعیات خارجی زندگی انسان و پیوند او با هستی ارتباط دارد. لذا جهت نیل به هدف و نقطة مشخصی که تربیت دینی در پی آن است، باید برنامه‌ریزی شود. برنامه‌هایی که مشتمل بر نحوة ارتباط فرد با خدا، مردم، طبیعت و خودش باشد. بدیهی است چنین برنامه‌ای بر پایة اصول مشخصی که از باید و نبایدهای معین برمی‌خیزد و بر مبنای قواعدی که توسط مربیان لحاظ می‌شود، تدوین خواهد شد.

کلمات کلیدی : تجربیات دبیر دینی و عربی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل چگونه توانستم دانش آموز ... را به درس پیام های آسمانی علاقه مند کنم؟

گرد اوری شده در 18 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

چکیده :

مطالعات نشان می دهد در خانواده های مرفه و تحصیلکرده ، طلاق والدین آمار مردود شدن دانش آموزان در امتحانات پایانی سال را بیش از دو برابر افزایش می دهد .

در خانواده های کارگری و بویژه خانواده هایی که مادر خانواده سواد ندارد ، از هر دو بچه یک نفر ترک تحصیل می کند . همچنین در خانواده های کارمندی که مادری با سواد حضور دارد دانش آموزانی طلاق قبل از دریافت دیپلم مدرسه را ترک می کنند . البته هنوز به دقت مشخص نیست که آیا این شکست های تحصیلی ناشی از جدایی والدین و ضربه ناشی از طلاق است یا جو خانوادگی متشنج پیش از جدایی ، اما به هر حال آنچه مسلم است طلاق موضوعی صرفاً مربوط به بزرگ تر ها نیست و همیشه فرزندان را نیز به شدت تحت تاثیر قرار می دهد که باید به این موضوع ها نیز توجه جدی داشت .

اینجانب ... دبیر رشته ... سالهاست که در آموزش و پرورش مشغول به تدریس هستم  . متأسفانه در این مدّت  با شاگردان مشکل دار بسیاری  مواجه بودم و هر سال با تجربه بیش از قبل سعی در رفع یا کاهش آن نموده ام . امسال هم مثل هر سال از بین دانش آموزم حدود ده نفر آن ها  دارای مشکل ضعیف یا حاد بودند که در پی رفع نسبی هر یک برآمدم . شرح یکی ازموارد به این صورت بود . محمد امین  پسری بی نظم و حواس پرتی بود که با انجام حرکات ناشی باعث اذیّت و آزار دیگران بود  . و در کلاس من (پیام های آسمانی) توجهی به درس و کتاب نداشت.  من پس از مشاهده و مصاحبه با دیگران متوجّه از هم گسیختگی خانواده و محیط زندگی او شدم و با صحبت با مادر و ناپدری او و دیگران در پی رفع ناامنی و ترس و اختلالات رفتاری و اخلاقی او بر آمدم . پس از مطالعه و بررسی  و همفکری باهمکاران و دیگران و درپیش گرفتن روش های مناسب موفّق به کاهش اختلالات رفتاری و اخلاقی او شدم . 

کلمات کلیدی : اقدام پژوهی پیام های آسمانی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل نمونه سوالات درس اخلاق اسلامی پیام نور با جواب

پس از دانلود نمونه سوالات زیر را در آن مشاهده خواهید کرد:

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 96-95

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 96-95

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 95-94

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 95-94

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 94-93

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 94-93

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 93-92

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 93-92  

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 92-91

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 92-91

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 91-90  

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 91-90  

نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 90

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 90-89

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 90-89

نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 89

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 89-88

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 89-88

نمونه سوال امتحانی نیمسال تابستان 88  

نمونه سوال امتحانی نیمسال دوم 88-87

نمونه سوال امتحانی نیمسال اول 88-87

کلمات کلیدی : نمونه سوالات درس اخلاق اسلامی پیام نور با جواب , نمونه سوالات درس اخلاق اسلامی پیام نور با جواب تشریحی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: