لینک فایل پرسشنامه هوش فرهنگی CQS دارای 20 سوال

با سلام

مطلب حال حاضر ما پرسشنامه هوش فرهنگی CQS دارای 20 سوال می باشد

 مشخصات فایل :

فرمت فایل :  PDF

قابلیت ویرایش : ندارد

قابلیت پرینت : دارد

تعداد صفحات : 1 صفحه فارسی

1 صفحه هم لاتین

تعداد سوال : 20 سوال

.............

با عضویت در تلگرام کافی نت دریا می توانید از آخرین خبرهای ثبت نامی های دانشگاهی و استخدامی ها و دیگر اخبار های مرتبط با کافی نت باخبر شوید .

جهت عضویت بر روی لینک زیر کلیک کنید .

عضویت در تلگرام کافی نت دریا

کلمات کلیدی : پرسشنامه,دانلود,هوش,هوش فرهنگی,CQS,هوش فرهنگی CQS, پرسشنامه هوش فرهنگی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پرسشنامه تاثیر ارزش های فرهنگی بر عملیات مدیریت منابع انسانی

مشخصات پرسشنامه تاثیر ارزش های فرهنگی بر عملیات مدیریت منابع انسانی 

دسته بندی: مدیریت

تعداد گویه ها: 24

طیف اندازه گیری: 5 گزینه ای لیکرت

تهیه و تنظیم: دانشجوی کارشناسی ارشد 

منبع: دارد - پایان نامه کارشناسی ارشد

اطلاعات منبع: رنگریز،حسن،.ولی مقدم زنجانی،محمد،.تراب زاده،عبدالله.(1388).رابطه ارزش های فرهنگی با عملیات مدیریت منابع انسانی،مؤسسه عالی بانکداری ایران

 قیمت: 5300 

قابل استفاده برای دانشجویان رشته مدیریت

کلمات کلیدی : دانلود پرسشنامه تاثیر ارزش های فرهنگی بر عملیات مدیریت منابع انسانی,پرسشنامه ارزش های فرهنگی,پرسشنامه عملیات مدیریت منابع انسانی,دانلود پر
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پرسشنامه اثر متغیرهای مدیریتی,فردی,فرهنگی و محیطی بر استقرار سیستم های اطلاعاتی مدیریت(به همراه منبع)

پرسشنامه اثر متغیرهای مدیریتی،فردی،فرهنگی و محیطی بر استقرار سیستم های اطلاعاتی مدیریت

دسته بندی: مدیریت

تعداد سؤالات: 28

تعداد گویه ها: 5

مولفه هایی مورد بررسی:

عوامل مدیریتی: 5 سؤال

عوامل فردی: 6سؤال

عوامل فرهنگی: 5سؤال

عوامل محیطی: 6سؤال

سیستم های اطلاعاتی مدیریت: 6سؤال

منبع پرسشنامه:

جعفری, مصطفی،حمید رحمانی سریاست و صالح عبادی لمر، ۱۳۹۴، رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری در تبیین اثر متغیرهای مدیریتی،فردی،فرهنگی ومحیطی بر استقرار سیستم های اطلاعاتی مدیریت MIS مطالعه موردی: شرکت بیمه البزز استان گیلان، سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مدیریت و حسابداری، تهران، دانشگاه شهید بهشتی

کلمات کلیدی : دانلود پرسشنامه اثر متغیرهای فردی,فرهنگی و محیطی بر سیستم های اطلاعاتی مدیریت,دانلود پرسشنامه سیستم های اطلاعاتی مدیریت,دانلود پرسشنامه عو
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره تهاجم فرهنگی

30 صفحه :‌قابل ویرایش : فایل ورد

فهرست مطالب

پیشگفتار..................................................................................................................... 1

مقدمه......................................................................................................................... 2

تعریف فرهنگ........................................................................................................... 3

فرهنگ پذیری............................................................................................................ 4

تعریف تهاجم فرهنگی................................................................................................. 6

تهاجم فرهنگی در آیات و روایات............................................................................... 7

تهاجم فرهنگی از دیدگاه امام خمینی (ره) و رهبر معظم انقلاب اسلامی......................... 9

تفاوت نبادل فرهنگی با تهاجم فرهنگی ....................................................................... 10

ابزار تهاجم فرهنگی .................................................................................................... 12

تاریخچه تهاجم فرهنگی.............................................................................................. 14

اهداف تهاجم فرهنگی................................................................................................ 15

راههای تهاجم فرهنگی............................................................................................... 16

راههای مقابله با تهاجم فرهنگی .................................................................................. 17

نقش بسیج در مقابله با تهاجم فرهنگی......................................................................... 20

دشمن شناسی در تهاجم فرهنگی................................................................................ 21

روی آوردن به عبادت در تهاجم فرهنگی................................................................... 23

حفظ باورها و ارزشهای اسلامی در جلسات مذهبی...................................................... 24

ایجاد محیط گرم خانوادگی و برخورد دوستانه با مردم................................................. 24

آگاهی دادن به مردم نسبت به اهداف تهاجم فرهنگی دشمن در گیلان........................... 26

هجوم فرهنگی بر ضد تهاجم فرهنگی توسط بسیج......................................................... 27

نتیجه گیری................................................................................................................... 29

منابع و مأخذ................................................................................................................. 30

کلمات کلیدی : تحقیق , مقاله , پروژه , پاورپوینت , دانلود تحقیق , تحقیق رایگان , تحقیق تهاجم فرهنگی , تحقیق درباره تهاجم فرهنگی , تهاجم فرهنگی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره آسیب شناسی فرهنگی خانواده

تعداد صفحه:  27

نوع فایل:  Word

فرمت فایل:  docx

***  قابل ویـرایش

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

آسیب شناسی اجتماعی

نهاد اجتماعی

 خانواده

جهان معاصر

فن آوری مدرن و مبانی آن

1. عقلانیت ابزاری
2. مادی‏ گرایی

آسیب‌های فرهنگی فن آوری مدرن در خانواده

1. جای‌گزینی ارزش‌های دینی خانواده‌ها با فرهنگ و ارزش‌های غربی
2. فردگرایی در خانواده
3. ترویج مادی‌گرایی و کمرنگ شدن معنویت در خانواده
4. مصرف‌گرایی افراطی در خانواده‌ها
5. بحران هویت در خانواده
6. پرشدن اوقات فراغت خانواده ها با سرگرمی های جدید

 فن آوری مدرن، خانواده‌های امروزی را گرفتار نوعی کاستی و سردی در روابط و مناسبات

کرده است، که به مواردی از آنها اشاره می‌شود:

1. ایجاد فاصله بین فرزندان و والدین و خودکفایی فرزندان در گذراندن اوقات

فراغت

1. کمبود محبت در فرزندان و ارضا نشدن نیازهای عاطفی
2. اختلال در مهارت‌های اجتماعی فرزندان و گوشه‏ گیری آنها
3. کاهش نوآوری و خلاقیت فرزندان
4. نبود تمرکز در تربیت فرزندان
5. کاهش کنترل و نظارت بر رفتارهای فرزندان

پیشنهادها

سخن پایانی

فهرست منابع

الف) کتاب

ب) مقاله

ج) پایگاه اینترنتی

چکیده

فن آوری رسانه‏ای به عنوان یکی از پی‌آمدهای مدرنیسم، با حضور در خانواده‌ها کارکردهای خانواده را تغییر داده است. ارزش‏هایی چون مادی‏گرایی، مصرف‏گرایی و فردگرایی، خانواده را از کارکردهای اصلی خود دور کرده و موجب گسست پیوندهای اصیل خانوادگی شده است. در حال حاضر از به ‏کارگیری فن آوری های مدرن تا حدود زیادی گریزی نیست و در کنار آسیب‌ها، مزایا و فوایدی زیادی نیز به همراه دارد. ازاین‌رو، شایسته است با فرهنگ‏سازی و آگاهی‏بخشی به خانواده‌ها، ضمن بهره‏گیری از آثار مثبت آن، تدابیری برای کاهش آسیب‌ها اندیشیده شود. در این میان، نقش رسانه‌ها با توجه به کارکردهای اطلاع‌رسانی و آموزشی آنها، دارای اهمیت است.

مقدمه

خانواده به عنوان بنیادی‏ ترین و مهم‌ترین نهاد اجتماعی و انسانی، در شکل‏ گیری و تکمیل هویت افراد و جامعه نقش به سزایی دارد و در طول تاریخ، ارزش و جایگاه بالایی در تربیت و رشد افراد جامعه داشته است. امروزه فروپاشی مرزهای اطلاعاتی، شتاب تحولات و پیشرفت فن آوری، تأثیرات عمیق و شگرفی بر جنبه‌های مختلف سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و تربیتی جوامع برجا گذاشته است. همگام با این تحولات، ارزش‏ها و کارکردهای خانواده نیز دچار دگرگونی‏ هایی شده است. خانواده در گذشته مهم‌ترین و اصلی‏ ترین نهاد تربیتی و هویت‏ ساز بود؛ در حالی که اکنون با ورود فن آوری های رسانه ‏ای، رقبایی پدید آمده‏اند که کارکردهای سنتی خانواده را با چالش روبه ‏رو ساخته ‏اند.

فن آوری های رسانه‏ای که زمینه جهانی شدن فرهنگ و ارزش‌های غربی را فراهم آورده، ‌آثار مخربی داشته‏اند، مانند: تهدید ارزش‌ها و فرهنگ‌ ملی،‌ رواج فردگرایی، تخریب روابط بین فردی و بین گروهی و سرانجام، تهدید خانواده. ازاین‏رو، برای رویارویی با این چالش‌ها باید ابتدا آسیب‌ها و معایب فن آوری مدرن را شناسایی و بررسی کنیم؛ سپس با آگاهی‏بخشی، فرهنگ‏سازی و آموزش به خانواده‏ها، روش‌های استفاده از فن آوری مدرن را به فرزندان و والدین آموزش دهیم تا خانواده‌ها با آگاهی از قابلیت‌ها و توانایی‌های فرهنگ خود و آسیب‌های فرهنگی فن آوری مدرن، کمتر دچار آسیب شوند.

آسیب شناسی اجتماعی

مفهوم «آسیب شناسی» نخست در مباحث پزشکی، برای شناسایی امراض و بیماری های مربوط به اعضای بدن و بافت هایش و درمان آن امراض به کار می رفت و سپس توسط دورکیم در مباحث «جامعه شناسی انحرافات» به کار رفت. در فرهنگ جامعه شناسی چنین آمده است: «این مفهوم قرن نوزدهمی مبتنی است بر تشابهی که بین بیماری های عضوی یا مرض شناسی و انحرافات اجتماعی قایل بوده اند. در بحث اِ. دورکیم از جرایم و خودکشی، آسیب شناسی اجتماعی بیش از آنکه امری مربوط به انحرافات افراد تلقّی شود، بر اساس در نظر گرفتن فرق شرایط بهنجار و نابهنجار اجتماعی مورد توجه قرار می گیرد. به علاوه، دورکیم مدعی است که این فرق دارای عینیت است، مبتنی بر داوری اخلاقی نیست و آسیب شناسی اجتماعی را می توان به طور علمی سنجید و مورد آزمایش قرار داد. متأسفانه کاربرد این مفهوم از طرف دورکیم، مبهم است. وی آسیب شناسی اجتماعی را صرفاً یکی از وجوه بهنجار بودن شرایط جامعه به حساب می آورد.»۲

نهاد اجتماعی

«نهاد اجتماعی» عبارت است از: شبکه روابط اجتماعی پایداری که برای برآورده شدن یک نیاز اساسی بشر شکل گرفته باشد.

آنتونی گیدنز در تعریف «نهاد اجتماعی» می گوید: «شیوه های اساسی فعالیت اجتماعی که اکثریت اعضای یک جامعه معیّن از آنها پی روی می کنند. نهادها شامل هنجارها و ارزش هایی هستند که بسیاری از مردم با آنها همنوایی می کنند. همه شیوه های رفتار نهادی شده به وسیله ضمانت های اجرایی نیرومند حمایت می شوند. نهادها اساس یک جامعه را تشکیل می دهند; زیرا شیوه های نسبتاً ثابت رفتار را، که در طول زمان پایدار می ماند، ارائه می کنند.»

 خانواده

خانواده نخستین نهاد اجتماعی است که هسته اولیه زندگی اجتماعی را تشکیل می دهد و از دیدگاه کارکردی، روابط خویشاوندی و خانوادگی ضرورت های اساسی مربوط به بقا را برآورده می کنند. این ضرورت ها عبارتند از:

1. تنظیم روابط جنسی و مقاربتی;
2. فراهم ساختن حمایت زیستی از هر یک از اعضای جامعه، به ویژه نوزادان و کودکان که آینده سازان جامعه اند.
3. ایجاد واحد باثباتی از جامعه پذیری، به نحوی که کودکان بتوانند فرهنگ و مهارت های بازی نقش را، که برای زندگی بزرگ سالی اساسی است، کسب کنند.
4. تأمین فضایی از حمایت اجتماعی مساوی برای کودکان و بزرگ سالان;
5. تنظیم و روشمند ساختن جان گیری بزرگ سالان جوان در موقعیت های حیاتی تولیدی (اقتصادی) و بازآوری زایمان و تربیت بچه در جامعه.

خانواده به دو نوع «هسته ای» و «گسترده» تقسیم می شود. مقصود از خانواده «هسته ای» خانواده ای است که از پدر و مادر و فرزندان تشکیل شده است. ولی خانواده «گسترده» خانواده ای است که در آن، علاوه بر پدر و مادر و فرزندان، پدر بزرگ، مادربزرگ، عمّه، خاله، دایی و عمو و فرزندان آنها حضور دارند.

در جوامع سنّتی، الگوی خانواده «گسترده» غلبه دارد; زیرا همبستگی طایفه ای و قبیله ای بسیار مستحکم است و تجمّع افراد خانواده علاوه بر مشارکت در امر تولید و کشاورزی، ساز و کاری برای دفاع اجتماعی از خطرات طبیعت و جنگ و تهدیدها به شمار می رود.

ولی در جوامع معاصر و صنعتی، بیشتر الگوی خانواده «هسته ای» و با جمعیت کم شیوع دارد و ارتباط و روابط خانوادگی در این نوع خانواده بسیار رنگ باخته و آنها از حمایت گسترده فامیل و طایفه کمتر برخوردارند. (در این مقاله، عمدتاً خانواده «هسته ای» مدّنظر است.

جهان معاصر

شناخت ویژگی های جهان معاصر ما را با واقعیات زندگی اجتماعی ـ که گیدنز از آن به «جهانی شدن زندگی اجتماعی» یاد می کند ـ و تأثیرات آن بر خانواده و آسیب های آن بیشتر آشنا می سازد. به طور فشرده، می توان به چند ویژگی شاخص جهان معاصر اشاره کرد:

1. ناهمگرایی میان کشورهای غنی و فقیر;
2. جهانی شدن رسانه های جمعی;
3. تحوّلات سریع و شتابان;
4. جهانی شدن اقتصاد و تجارت جهانی;
5. عصر سلطه و استعمار;
6. تورّم گسترده و بحرانزا;
7. مسابقه تسلیحاتی;
8. بحران انرژی و مواد اولیه;
9. رشد دین گرایی;
10. هسته ای شدن خانواده;
11. نهضت دفاع از حقوق زنان;
12. مرحله گذار از مدرنیسم به پست مدرنیسم.

کلمات کلیدی : تحقیق درباره آسیب شناسی فرهنگی خانواده , تحقیق درباره آسیب شناسی فرهنگی خانواده , تحقیق در مورد آسیب شناسی خانواده , تحقیق درباره آسیب شناسی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره مدیریت فرهنگی

تعداد صفحه:  22

نوع فایل:  Word

فرمت فایل:  docx

***  قابل ویـرایش

فهرست مطالب

چکیده :

تعریف مدیریت فرهنگی

چهار ویژگی اصلی هر نوع مدیریت فرهنگی عبارتست از:

تأملی در مدیریت فرهنگی

ویژگی‌ها و خصائص مدیران فرهنگی

برنامه ریزی فرهنگی

محدودیت های برنامه ریزی فرهنگی

فرهنـگ مـدیـریت فـرهنـگی

منظور از مدیریت فرهنگی چیست؟

شیوه‏های کار فرهنگی

1-مستقیم:

2- غیر مستقیم :

اهداف کلی در فعالیتهای فرهنگی می‏تواند به شرح زیر باشد :

بررسی مدیریت اسلامی هنر( یا مدیریت هنری اسلامی)

منابع

چکیده :

مدیریت خود نوعی هنر است و هنر خود نوعی مدیریت . مدیریت هنری ، عبارتی روشن است که از ترکیب دو مقوله مدیریت و هنر پدید آمده است. مدیریت به مفهوم کلی آن پیشینه ای به قدمت زندگی انسان و حتی بیشتر دارد ، هرچند آنچه به نام دانش مدیریت برای سرپرستی و اداره و مدیریت سازمان ها و موسسات تکامل پیدا کرده است ، به طور عمده مربوط به قرن بیستم میلادی است .مدیریت هنری علمی است که دانش مدیریت را با بینش هنری می آراید و مهارت های هنری را با علوم ارتباطات ، اجتماعی ، سیاسی ، فرهنگی ، اقتصادی و دیگر دانش ها مرتبط ساخته و کاربرد فلسفی و زیباشناسانه آن را از حیطه نظری و احساس و ادراک فردی به حیطه عملی و اداره امور جامعه و تولیدات فرهنگی سوق می دهد ،اداره امور هنری علاوه بر شناخت تئوری ها و الگوهای مدیریت نیازمند تبحر یا آشنایی مدیران حداقل با یک رشته از گرایش های هنرهای تجسمی سنتی یا مدرن ، نمایش و یا موسیقی متناسب با سمت یا پست مدیریت هنری است و باید توجه داشت که تبحر در یک رشته هنری حداقل اطلاعات هنری است

تعریف مدیریت فرهنگی

مدیریت فرهنگی دانشی میان رشته ای است . مدیریت فرهنگی فرآیند مدیریت و عملکرد آگاهانه به هدایت  و بهره گیری صحیح از دانش  فرهنگی در مسیر پیشرفت برنامه ها و در جهت اهداف و راهبردهای مورد نظر نظام خط مشی گذاری وسازمان ها و نهادها است.

مدیریت فرهنگی حداقل دارای هشت نوع جهت گیری کارکردی است :

1-  مدیریت کالاها و ابزارهای فرهنگی

2- مدیریت سازمان ها و نهادها و مجامع و انجمن های فرهنگی

3- مدیریت ارزش ها و باورها و رفتارها ( تغییرات فرهنگی )و تربیت

4- مدیریت میراث فرهنگی و هنری و ادبی و علمی و خلاقیت ها و نوآوری

5- مدیریت توسعه فرهنگی

6- مدیریت فرهنگی در سازمان های غیر فرهنگی

7- مدیریت صنایع فرهنگی

8- مدیریت فرهنگ سازمانی

در انواع مدیریت فرهنگی ذکر شده  دانش و شیوه مدیریت مبتنی بر اهداف و وظایف و مهارت ها و فن آوری و اعیان فرهنگی (شامل تشکیلات و منابع ) متفاوت خواهد بود.

چهار ویژگی اصلی هر نوع مدیریت فرهنگی عبارتست از:

1. مدیریت فرهنگی برای پیشبرد سیاست های دولتی است
2. مدیریت فرهنگی مسئول عمل کردن به سیاست های فرهنگی است
3. مدیریت فرهنگی با تمام سطوح خدمات عمومی و نهادهای فرهنگی ارتباط دارد
4. مدیریت فرهنگی متمرکز است اما در عمل و اجرا در سطح ملی ومنطقه ای و محلیتفاوت هایی خواهد  داشت.

تأملی در مدیریت فرهنگی

پیش از شروع بحث توضیح مختصری درباره ی دو واژه «مدیریت» و «فرهنگ» ضروری است تا زمینه ی ذهنی مناسب تری برای بحث مورد نظر، فراهم گردد، زیرا این دو واژه هر کدام به صورت جداگانه موضوع بحث های فراوان و دامنه داری هستند و هر یک از آنها به عناوین متعدد و رشته های گوناگون علمی و تخصصی متنوعی تقسیم می شوند و بخش قابل توجهی از علوم انسانی را تشکیل می دهند و چون در کنار هم قرار بگیرند و واژه ای ترکیبی را تشکیل بدهند مفهومی مرکب را به وجود می آورند، لذا پیش از این که به توضیح مفهوم ترکیبی بپردازیم نگاهی، هر چند کوتاه، به مفهوم تفکیکی آن خواهیم داشت

کلمات کلیدی : تحقیق درباره مدیریت فرهنگی , مدیریت فرهنگی , تحقیق در مورد مدیریت فرهنگی , تحقیق درباره مفهوم مدیریت , تحقیق درباره مدیریت سازمانی , تحقیق , پا
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پروژه کامل فرهنگی (سایت,نما,برش,پرسپکتیو,3بعدی.کد و عکس) .... A1 ...... کلیپ و عکس ها را مشاهده کنید.

پروژه کامل فرهنگی .... A1

این پروژه برای طرح فرهنگسرا و موزه و ... مناسب است.

....................

پلان ها و سایت مبلمان به این طرح اضافه شد. عکس های زیر را ببینید.

....................

برای دیدن عکس ها و خرید این فایل به پایین صفحه بروید.

....................

دسته بندی : 

.....................

کلیپ های زیر را مشاهده کنید.

">

.....................

مناسب برای : مقدمات معماری , طراحی فنی , طرح های معماری , طرح نهایی , پایان نامه و اجرا

....................

توجه : فایل کد شامل سایت و پلان و نما و برش بدون مبلمان و بدون اندازه گذاری می باشد.

....................

شامل :

سایت پلان : پلان (بدون مبلمان) و سایت به صورت فایل اتوکد و عکس + پلان ها و سایت مبلمان به این طرح اضافه شد.

نماها : 4 نمای اصلی به صورت اتوکد و عکس

برش ها : 2 برش اصلی به صورت اتوکد و عکس

نماهای 3 بعدی (به صورت 2 بعدی) : نماهای 3 بعدی از کل طرح به صورت عکس

فایل 3 بعدی : فایل 3 بعدی اتوکد و فایل 3 بعدی اسکچاپ و فایل 3D Max

.....................

برای دیدن عکس ها در اندازه اصلی روی آنها کلیک نمایید.

کلمات کلیدی : فرهنگسرا,طرح فرهنگسرا,طرح فرهنگی,طرح موزه,موزه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پروژه کامل فرهنگی (سایت,نما,برش,پرسپکتیو,3بعدی.کد و عکس) .... A2 ...... کلیپ و عکس ها را مشاهده کنید.

پروژه کامل فرهنگی .... A2

این پروژه برای طرح فرهنگسرا و موزه و ... مناسب است.

....................

توجه : فایل کد شامل سایت و پلان و نما و برش بدون مبلمان و بدون اندازه گذاری می باشد.

....................

برای دیدن عکس ها و خرید این فایل به پایین صفحه بروید.

....................

دسته بندی : 

.....................

کلیپ زیر را مشاهده کنید.

">

.....................

مناسب برای : مقدمات معماری , طراحی فنی , طرح های معماری , طرح نهایی , پایان نامه و اجرا

....................

شامل :

سایت پلان : پلان (بدون مبلمان) و سایت به صورت فایل اتوکد و عکس 

نماها : 4 نمای اصلی به صورت اتوکد و عکس

برش ها :  برش ها به صورت اتوکد و عکس

نماهای 3 بعدی (به صورت 2 بعدی) : نماهای 3 بعدی از کل طرح به صورت عکس

فایل 3 بعدی : فایل 3 بعدی اتوکد و فایل 3 بعدی اسکچاپ و فایل 3D Max

.....................

برای دیدن عکس ها در اندازه اصلی روی آنها کلیک نمایید.

کلمات کلیدی : فرهنگسرا,طرح فرهنگسرا,طرح فرهنگی,طرح موزه,موزه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل نقشه موزه یا فرهنگسرا (مرکز فرهنگی و صنایع دستی) .... ِF8 .......... خارجی

پسوند فایل ها :

(اتوکد) : dwg

شامل :  سایت .  پلان .  نما .  برش

..................................

تمامی فایل های اتوکد موجود در سایت را می توانید با اتوکد 2007 به بالا باز و استفاده نمایید.

..................................

برای دیدن عکس ها در اندازه اصلی روی آنها کلیک کنید.

..................................

دسته بندی : 

.................................

برای خرید این محصول به پایین مراجعه کنید.

  ............. آ ............. 

کلمات کلیدی : نقشه موزه و فرهنگسرا,نقشه موزه,فرهنگسرا,موزه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پروژه فرهنگی (سایت,نما,برش,پرسپکتیو,3بعدی.کد و عکس) .... A3 ..... بدون پلان.... کلیپ و عکس ها را مشاهده کنید.

توجه : فایل کد شامل سایت و پلان و نما و برش بدون مبلمان و بدون اندازه گذاری می باشد.

 پلان بدون مبلمان و بدون فضا سازی می باشد . فقط دورگیری . پلان به عهده سایت نمی باشد.

کلیپ و عکس ها در پایین قرار دارد.

....................

این پروژه برای طرح فرهنگسرا و موزه و ... مناسب است.

..........................

دسته بندی : 

.....................

کلیپ زیر را مشاهده کنید.

 ">

.........................

شامل :

سایت پلان : پلان (بدون مبلمان) و سایت به صورت فایل اتوکد و عکس 

نماها : 4 نمای اصلی به صورت اتوکد و عکس

برش ها :  برش ها به صورت اتوکد و عکس

نماهای 3 بعدی (به صورت 2 بعدی) : نماهای 3 بعدی از کل طرح به صورت عکس

فایل 3 بعدی : فایل 3 بعدی اتوکد و فایل 3 بعدی اسکچاپ و فایل 3D Max

.....................

برای دیدن عکس ها در اندازه اصلی روی آنها کلیک نمایید.

....................................... 

کلمات کلیدی : فرهنگسرا,طرح فرهنگسرا,طرح فرهنگی,طرح موزه,موزه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: