لینک فایل ‎توصیه های معصومین علیهم السلام برای زیبا شدن فرزند

ارزان ترین قیمت ممکن

کلمات کلیدی : ارائه ورد-پاورپوینت-فیلم و,,,در مورد طب سنتی-ارزان-مناسب-زیبا
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل ضرورت تربیت فرزند در اسلام

تربیت فرزند به معناى فراهم آوردن مقدمات لازم براى به فعلیت رسیدن قواى او در راه تقرب به خداوند است. این عمل نیازمند آگاهى و تمرین عملى است. اگر پدر و مادر در جهت انتقال عقاید صحیح و ایجاد رفتار درست در فرزند خود کوشا باشند، خیر او را فراهم کرده‏اند و خداوند بر آنان رحمت خواهد نمود. درباره عقیده صحیح و انتقال آن به فرزندان، تکلیف بزرگى بر عهده والدین گذاشته شده است؛ زیرا تأثیر عقایدى که در خانواده رواج دارد و به فرزند القاء مى‏شود در آینده او غیر قابل انکار است: کل مولود یولد على الفطرة حتى یکون ابواه یهوادنه او ینصرانه او یمجسانه
عمل تربیتى در خانواده به منزله پاسدارى از فطرت توحیدى فرزند است. این پاسدارى یک وظیفه بزرگ تربیتى و اخلاقى است که عمل به آن مهم‏ترین کارکرد خانواده را فعلیت مى‏بخشد. امام سجاد(ع) در رسالة الحقوق فرمودند: و اما حق ولدک فتعلم انه منک و مضاف الیک فى عاجل الدنیا بخیره و شره و انک مسئول عما ولیته من حسن الادب و الدلالة على ربه و المعونة له على طاعته فیک و فى نفسه، فمثاب على ذلک و معاقب فاعمل فى امره عمل المتزین بحسن اثره علیه فى عاجل الدنیا، المعذر الى ربه فیما بینک و بینه بحسن القیام علیه، و الاخذله منه و لا قوة الا باللَّه؛ حق فرزند تو این است که بدانى او از توست و هر گونه که باشد چه نیک و چه بد در دنیاى گذرا به تو منسوب است و تو در آن چه به او سرپرستى دارى مسئول هستى در ادب نیکو و راهنمایى به سوى پروردگار و یارى او بر طاعت خداوند درباره تو و خودش. پس بر این کار پاداش مى‏گیرى اگر درست عمل کنى و کیفر مى‏بینى اگر نادرست عمل نمایى پس او را چنان تربیت کن که با اثرى که بر او مى‏گذرى در دنیا زیبایى بیافرینى و با قیام شایسته به وظیفه‏اى که نسبت به او دادى در نزد خداوند معذور باشى که هیچ قوتى نیست مگر از خداوند. در این سخن، امام سجاد(ع) تربیت نیکو و آموزش عقیده توحیدى و کمک براى ایجاد رفتار صحیح در فرزند را بیان کرده‏اند و سپس انجام این وظایف را موجب سعادت دنیا و آخرت والدین دانسته‏اند.

کلمات کلیدی : ضرورت تربیت فرزند در اسلام
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان

چکیده
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه
طرح مسئله
ضرورت و اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
پرسش‌های پژوهش
فرضیه های پژوهش
متغیرهای پژوهش
تعاریف پژوهش
فصل دوم
مقدمه
الف ) رشد اجتماعی
رشد اجتماعی در دوران های مختلف
رشد اجتماعی در دوره‌ی پیش دبستانی
رشد اجتماعی در دبستان
رشد اجتماعی در نوجوانی
اهداف رشد اجتماعی
نظریه یادگیری اجتماعی بندورا
مطالعات عروسک بلوبد
تاریخچه‌ی فرزند پروری
شیوه‌ی فرزند پروری ازنظر باوم مریند
شیوه مقتدرانه
شیوه سهل انگاری
شیوه خودکامه
الگوی جدید فرزند پروری بام مریند
نظریه‌های مربوط به شیوه‌ی فرزند پروری
پژوهش‌های انجام شده در خارج و داخل کشور
فصل سوم
مقدمه
جامعه آماری پژوهش
نمونه و روش نمونه‌گیری
ابزار پژوهش
الف) مقیاس شیوه‌های فرزند پروری
روایی
پایایی
تهیه نسخه فارسی
نمره گذاری
مقیاس رشد اجتماعی و ایلند
پایایی
اعتبار
روش جمع آوری داده‌ها
روش آماری
فرمول ضریب هم بستگی پیرسون
تحلیل داده‌ها
فصل چهارم
مقدمه
بخش اول : توصیف نمرات به دست آمده از آزمون‌های رشد اجتماعی
وایلند و روش فرزند پروری باوم مریند
1- نتایج بدست آمده از روش فرزند پروری
2- داده های آماری مربوط به آزمون رشد اجتماعی وایلند
3- داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری سهل گیرانه
4- داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری مستبدانه
5-داده‌های آماری مربوط به آزمون فرزند پروری آزاد منشانه
بخش دوم : بررسی فرضیه‌های پژوهش
1- بررسی فرضیه اول پژوهش
2- بررسی فرضیه دوم پژوهش
3- بررسی فرضیه سوم پژوهش
فصل پنجم :
بحث و نتیجه گیری
محدودیت‌های پژوهش
پیشنهادها
فصل ششم
خلاصه پژوهش
فهرست منابع

کلمات کلیدی : پایان نامه بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان , پایان نامه , بررسی تاثیر شیوه‌های فرزند پروری , رشد اجتماعی کودکان , شیوه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره بررسی آثار تربیت دینی فرزند در آیات و روایات

تعداد صفحه:  40

نوع فایل:  Word

فرمت فایل:  docx

***  قابل ویـرایش

«فهرست مطالب»

عنوان                                                                                                                             صفحه

چکیده........................................................................................................................ ﻫ

مقدمه......................................................................................................................... 1

فصل اول: کلیات......................................................................................................... 2

1-1- تعریف و تبیین موضوع....................................................................................... 3

2-1- اهمیت و ضرورت تحقیق................................................................................... 4

3-1- اهداف و فواید تحقیق......................................................................................... 5

1-3-1- اهداف کلی.................................................................................................... 5

2-3-1- اهداف جزئی................................................................................................. 5

3-3-1- اهداف کاربردی.............................................................................................. 5

4-1- پیشینه ی تحقیق................................................................................................. 5

1-4-1- پیشینه ی موضوع............................................................................................ 5

2-4-1- پیشینه ی پژوهش های تحقیق......................................................................... 6

5-1- سؤال های تحقیق............................................................................................... 7

1-5-1- سؤال اصلی.................................................................................................... 7

2-5-1- سؤالات فرعی................................................................................................ 7

6-1- فرضیه های تحقیق.............................................................................................. 7

7-1- روش تحقیق...................................................................................................... 8

8-1-ساختار تحقیق..................................................................................................... 8

9-1- واژگان تحقیق................................................................................................... 10

10-1- محدودیت ها، مشکلات و موانع تحقیق............................................................. 11

فصل دوم: بررسی آثار تربیت دینی فرزند در آیات و روایات......................................... 12

1-2- بررسی مفهوم تربیت.......................................................................................... 13

1-2-1- تعریف لغوی تربیت...................................................................................... 13

1-2-2- تعریف اصطلاحی تربیت............................................................................... 13

2-2- مفهوم اصول تربیت............................................................................................ 13

3-2- مفهوم تربیت دینی............................................................................................. 14

3-2-1- تعریف تربیت دینی به معنای عام.................................................................... 14

3-2-2- تعریف تربیت دینی به معنای خاص................................................................ 14

4-2- اهمیت تربیت فرزند در قرآن.............................................................................. 15

5-2- اهمیت تربیت دینی............................................................................................ 16

6-2- محتوای تربیت دینی.......................................................................................... 17

6-2-1- اعتقادات....................................................................................................... 17

6-2-2- فروع دین..................................................................................................... 19

7-2-  روش های تربیت دینی فرزند........................................................................... 20

7-2-1- روش‌ الگویی‌................................................................................................ 21

7-2-2- روش‌های محبت‌........................................................................................... 21

7-2-3- روش موعظه‌................................................................................................. 23

7-2-4- روش تعلیم‌................................................................................................... 23

8-2- آثار تربیت دینی فرزند....................................................................................... 24

نتیجه گیری................................................................................................................ 28

فصل سوم: نتایج و پیشنهادهای تحقیق.......................................................................... 29

نتایج......................................................................................................................... 30

پیشنهادات تحقیق....................................................................................................... 30

فهرست منابع و مآخذ................................................................................................. 33

چکیده

تربیت دینی، مجموعۀ دگرگونی‌هایی است که در فکر و عقیدۀ فرد، به منظور ایجاد نوعی خاص از عمل و رفتار، که متکی به ظوابط مذهب باشد، انجام می‌گیرد. در سایۀ این دگرگونی‌ها، اخلاق، آداب و رفتار و روابط فردی و اجتماعی شخص صورت مذهبی و دینی به خود می‌گیرد. از آنجایی که تربیت دینی و مذهبی انسان از درون کودکی و حتی پیش از تولد آغاز می‌شود. توجه به تربیت دینی فرزندان از جنبه‌های فردی، خانوادگی و اجتماعی امری مهم و ضروری است.

این نوشتار با مطالعه اسنادی و تحلیلی به معرفی تربیت دینی و اصول آن پرداخته است. از آنجایی که هدف همه پیشوایان دینی(ع) تربیت انسان بوده است، به رفتار و گفتار آنان در زمینه فرزندان پرداخته شده است. معصومان(ع) در جایگاه رهبری دینی جامعه توجه ویژه‌ای به فرزندان داشته و بر تربیت دینی آنان توصیه فرموده است. علاوه بر آن، از آنان درباره چگونگی تربیت دینی آموزه‌های فراوانی گزارش شده است که در این تحقیق مورد بررسی قرار گرفته است.

کلید واژه‌ها: آیات، روایات، تربیت، تربیت دینی و آثار آن.

مقدمه:

عنوان تحقیق بررسی آثار تربیت دینی فرزند در آیات و روایات می باشد که با هدف بررسی تربیت دینی در آیات و روایات نوشته شده است.

مراد از تربیت دینی محدوده خاصی است، هرچند تربیت دینی به یک معنای بسیار عام و گسترده است و شامل همه ابعاد وجودی انسان می گردد. اما در اینجا مراد از تربیت دینی ، مقابل تربیت اخلاقی ، اجتماعی و سایر ابعاد است و عمدتاً حوزه مربوط به عقاید و احکام عبادی از دین را شامل می گردد.

این بخش شامل سه بخش می باشد که بخش اول آن کلیات می باشد و در بخش دوم آن به بررسی پدیده تربیت دینی فرزند در آیات و روایات و اهمیت آن پرداخته شده است و در بخش آخر تحقیق به نتیجه گیری و پیشنهادات موضوع پرداخته است.

1-1- تعریف و تبیین موضوع

ماده تربیت دارای یک ریشه ثابت و قطعی نیست و مردد بین دو رشته رَبَو و رَبَبَ است و لحاظ و ریشه مختلف برای یک لفظ و اراده دو معنای متفاوت از یک لفظ و جایز نمی باشد.

با اندک دقت در کاربردهای ماده رَبَو مشخص می شود که این ماده در عمده مواد لغت و در همه موارد آیات و روایات ذکر شده، در خصوص دوره کودکی بکار رفته است و از آنجا که در دوره کودکی، کودک هنوز رشد کافی عقلی و توانایی درک امور معنوی را پیدا نکرد؛ مراد از تربیت در این دوره، عمدتاً همان رشد و بزرگ شدن جسمانی است. [1]

با توجه به مطالب گفته شده این سؤال مطرح می شود که آثار تربیت دینی فرزند در آیات و روایات چیست؟

[1] رک : مصطفوی، 1360، ج 4 ؛ باقری، 1374، ص 44 و مهدی زاده، 1383، ص 99 .

2-1- اهمیت و ضرورت تحقیق

تربیت از حیاتی ترین ابعاد زندگی انسان است و در پرتو آن، انسان به سعادت مطلوب نائل می آید. بزرگ مربی اسلام، علی(ع) در سخنان دربار خود بارها و بارها از این امر مهم پرده برداشته و آثار و نتایج مثبت تربیت فرزند و پیامدهای منفی بی توجهی به آن را بیان داشته اند.

فلاسفه و اندیشمندان حتی پیروان مکتبهای مادی نیز هریک با بینش و اهداف خاص خود از تربیت و اخلاق سخن نگفته و اصول و روش هایی را برای آن ارایه داده اند، که این خود بیانگر اهمیت و سرنوشت ساز بودن این مساله برای انسان، در هر شرایط و همه جوامع است.

با توجه به مطالب گفته شده در این تحقیق با استناد به منابع علمی و تفاسیر قرآن به بررسی آثار تربیت دینی در قرآن و روایات پرداخته شده و بر اساس تعالیم روح بخش اسلام ، راهبردهای علمی برای ارتقای تربیت دینی در جامعه امروز ارایه شده است.

3-1- اهداف و فواید تحقیق

1-3-1- اهداف کلی:

بررسی پدیده ی آثار تربیت دینی در آیات و روایات.

2-3-1- اهداف جزئی:

الف: مفهوم تربیت دینی

ب: اهمیت تربیت دینی در آیات و روایات

ج: آثار تربیت دینی فرزند

3-3-1- اهداف کاربردی:

بررسی های انجام شده در این تحقیق توسط محقق برای ارگان ها و سازمان های ذیل کاربرد دارد:

مشخص کردن اصول تربیت در هر حیطه (دینی، اجتماعی، اخلاقی، عقلانی و غیره)

4-1- پیشینه ی تحقیق

1-4-1- پیشینه ی موضوع:

 موضوع تربیت فرزند از دیرباز خود موضوعات اساسی و بنیادی اسلام بوده است.

2-4-1- پیشینه ی پژوهش های تحقیق:

1. مقاله

مقاله ی زهرا ضیائی ،خدیجه ضیائی با عنوان « تأثیر روابط سالم والدین بر تربیت دینی فرزندان» که نتایج این بررسی نشان می‌دهد پدر و مادر وظیفه دارند با ایجاد روابط دوستانه با فرزندان، محیطی مناسب برای آنان فراهم کنند تا ویژگی‌هایی که در فطرت آنها نهادینه شده است، ظهور و بروز نموده و پرورش کامل یابد. اصول ارتباط درست والدین با فرزندان، نقش ارتباط در اولین جایگاه تربیت و آثار و نتایج ارتباط درست در رشد تربیت دینی از موضوعاتی است که در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته‌ است.

مقاله ی مهدی اکبرنژاد با عنوان « رهیافت تربیت فضایل اخلاقی بر تحکیم جامعه در قرآن کریم با رویکردی بر نظریات علامه طباطبایی » که در این نوشتار با تکیه بر آیات قرآن کریم و کنکاشی در نظریات علامه طباطبایی، به تحلیل و بررسی برخی فضیلت های اخلاقی پرداخته شده است که اگر در میان افراد جامعه نهادینه شوند به جامعه ی اسلامی و نبوی نزدیک تر شده ایم. جامعه ای که روابط اجتماعی افرادش، بر اساس اخلاق مداری و در سایه سار عمل به دستورهای اخلاقی سامان یابد، همان جامعه مطلوب خواهد بود.

5-1- سؤال های تحقیق

1-5-1- سؤال اصلی:

پدیده ی تربیت دینی در ایات و روایات چگونه است؟

2-5-1- سؤالات فرعی:

1- مفهوم تربیت دینی چیست؟

2- اهمیت تربیت دینی در آیات و روایات چیست؟

3- آثار تربیت دینی فرزند چیست؟

6-1- فرضیه های تحقیق

1- تربیت فرزند در قرآن جایگاه والا و مهمی دارد.

2- از قرآن می توان اصول تربیتی ذیل را استنباط کرد:

الف) هدفمندی تربیت  ب) روشمندی تربیت ج) جامعیت تربیت

کلمات کلیدی : تحقیق درباره بررسی آثار تربیت دینی فرزند در آیات و روایات, مقاله درباره تربیت دینی فرزندان , تربیت فرزندان , تحقیق درباره تربیت فرزند از نظر ق
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پرسشنامه فرزند پروری در نگرش اسلامی

6 صفحه word

در سال 2015 …………… در جمعیت 1220 نفری پرسشنامه فرزندپروری در نگرش اسلامی را هنجاریابی نمودند که آلفای گزارش شده برای کل 94/ گزارش شد.  بر اساس گزارش ....................... (2015) پرسشنامه مذکور از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است.

در ادامه پرسشنامه را می توانید به تفکیک خرده مقیاس ها مشاهده کنید:

مقیاس های فرزندپروری در نگرش اسلامی

پرسشنامه ساخته‌شده، به صورت 5 گزینه‌ای لیکرت تنظیم گردیده است. شیوه نمره‌گذاری این پرسشنامه به صورت: کاملاً مخالف(1)، مخالف(2)، نظری ندارم(0)، موافق(3)، کاملاً موافق(4) می‌باشد.

به خاطر داشته باشید در این آزمون هیچ پاسخ اشتباهی وجود ندارد. ( سئوالاتی که با علامت (-) آورده شده است بصورت معکوس نمره گذاری می شود)

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک تحقیق در مورد چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه24 فهرست مطالب چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده کنیم؟ بهداشت و سلامت جسمانی   آمادگی اجتماعی و عاطفی   باشید :   نسبت به مدرسه و یادگیری نگرش مثبت داشته   زبان و دانش عمومی   О از بدو تولد با بچه های خود حرف بزنید:   О به حرف و خواسته های بچه های خود گوش کنید:   می توان گفت ، هیچ ویژگی و مهارتی وجود ندارد که بچه‌ها برای پیشرفت در مدرسه به آن نیاز نداشته باشند. برخی از این ویژگی‌ها و مهارت‌ها عبارتند از : بهداشت خوب و سلامت جسمانی ، بلوغ فکری و اجتماعی ، مهارت های زبانی ، توانایی حل مسأله ، تفکر خلاق ، و اطلاعات عمومی درباره جهان . در حالی که به فرزند خود کمک می‌کنید در هر یک از زمینه های یاد شده پیشرفت کند ، به خاطر داشته باشید که : О میزان پیشرفت بچه‌ها متفاوت است. О بعضی بچه‌ها در بعضی زمینه‌ها قوی ترند. همچنین به خاطر داشته باشید که آماده شدن برای مدرسه ، تا حدی به انتظارات مدرسه مورد نظر از دانش آمو ...

تحقیق در مورد چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده , دانلودتحقیق در مورد چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده , چگونه فرزند خود را برای مدرسه آم برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک نمایشنامه فرزند عاشورا

 دانلود نمایشنامه فرزند عاشورا فرمتdoc 7صفحه             چکیده محتوای فایل:                            نمایشنامه      فرزند عاشورا روی صحنه چند نوجوان روی صندلی و زمین نشسته اند و دارند انتظار می کشند. مهدی: پس این علیرضا کجا موند؟ محسن: دیگه الان باید بیاد. سعید: اِ... اِ... بچه ها اونجارو ، علیرضا داره می یاد. بچه ها به سمتی که سعید اشاره کرده نیم خیز می شوند. علیرضا وارد صحنه می شود. بچه ها دوره اش می کنند. بچه ها نیم دایره ای می نشینند و علیرضا  سمت چپ صحنه از نگاه تماشاگران می ایستد. محمد: چی شد علیرضا ؟ علیرضا : قرار شد نمایش عاشورا رو بازی کنیم. بچه ها با تعجب: عاشورا ؟!   علیرضا: بله عاشورا ؛ جنگ بین امام حسین  و یزید خب حالا کی می خواد یار امام حسینباشه؟ بچه ها همه دستشان را بالا می برند. علیرضا: ماشاءالله همه می خواهید یا امام باشی ...

نمایشنامه فرزند عاشورا, دانلود نمایشنامه فرزند عاشورا, برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت خانواده و وظایف والدین در تربیت فرزند

پاورپوینت خانواده و وظایف والدین در تربیت فرزند 53اسلاید   چکیده محتوای فابل: نهاد خانواده، جامعه نسبتا کوچکی را تشکیل می دهد که هر یک از اعضای آن به نحوی بر دیگری تأثیر می گذارد.   خانواده اولین مدرسه فرزندان •والدین حقوق نمی گیرند •والدین هردو مدیر،معلم و مستخدم هستند •فرزندان 365 روز در اختیار آنان می باشند •فرزندان4300 ساعت در سال در منزل به سر می برند     خانواده 85% در شکل گیری شخصیت فرزندان ایفای نقش می نماید خانواده به عنوان کوچکترین نهاد اجتماعی، آسیب پذیرترین گروه در برابر آسیب های اجتماعی است به طوری که مشکلات و آسیب ها ابتدا در خانواده ها بروز پیدا می کند و در صورت عدم پیشگیری و برخورد ناصحیح با آنها به درون جامعه نیز رسوخ میکند.   انواع خانواده  : 1- منطقی 2- پرکار 3- اردوگاهی 4- بی تفاوت 5- گسسته   3ویژگی خانواده منطقی (مستحکم-موفق)   (1 والدین مقتدر و توانا(نه مستبد) ● (2 دارای دانش کافی برای انطباق با تغییرات شتابان اجتماعی هستند • ...

پاورپوینت خانواده و وظایف والدین در تربیت فرزند,پاورپوینت تربیت فرزند,پاورپوینت خانواده و تربیت فرزند برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت حرفه فرزند پروری

پاورپوینت حرفه فرزند پروری 45اسلاید   فرزندپروری ؛ قوانین و خطاها (بخش اول ) 1- قانون اول : رفتار خوب را پاداش دهید. هنگامی که کودک ما برای انجام کارهای خاص، پاداش دریافت می کند، آن رفتار تقویت می شود. این بدین معناست که احتمال قوع آن رفتار در آینده افزایش پیدا می کند. پاداش ها برای اینکه موثر واقع شود، باید بلافاصله به دنبال رفتار مطلوب کودک ارائه شوند. 2- پاداش ها انواع مختلفی دارند: پاداش های اجتماعی مانند لبخند یا نوازش، پاداش های فعالیتی مانند رفتن به پارک یا بازی با پدر یا مادر ، پاداش های مادی مانند اسباب بازی ، خوراکی و غیره 3- قانون دوم : ناخواسته رفتار بد را پاداش ندهید.چنانچه والدین یا دیگران رفتار بد کودک را بطورناخواسته تقویت کنند، گاهی حتی با یک لبخند، باعث تبدیل آن رفتار به یک مشکل جدی می شوند. 4- برای رفتارهای بد، تنبیه در نظر بگیرد اما فقط از تنبیه ملایم استفاده کنید. گاهی اوقات لازم است برای کاهش یا حذف برخی از رفتارهای نامقبول یا خطرناک، روش تنبیهی ملایمی استفاده شود. 5- روش های تنبیهی ملایم انواع مختلفی دارد: سرزنش ، پیامدهای طبیعی ، پیامدهای منط ...

پاورپوینت حرفه فرزند پروری,پاورپوینت فرزند پروری,ppt فرزند پروری برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت خانواده و وظایف والدین در تربیت فرزند

  پاورپوینت خانواده و وظایف والدین در تربیت فرزند   52اسلاید   نهاد خانواده، جامعه نسبتا کوچکی را تشکیل می دهد که هر یک از اعضای آن به نحوی بر دیگری تأثیر می گذارد. خانواده اولین مدرسه فرزندان •والدین حقوق نمی گیرند •والدین هردو مدیر،معلم و مستخدم هستند •فرزندان 365 روز در اختیار آنان می باشند •فرزندان4300 ساعت در سال در منزل به سر می برند   خانواده 85% در شکل گیری شخصیت فرزندان ایفای نقش می نماید از این رو خانواده به عنوان یکی از عوامل مؤثر در رشد به شمار می رود.   ...

پاورپوینت تربیت فرزند,پاورپوینت والدین در تربیت فرزند,پاورپوینت خانواده و وظایف والدین در تربیت فرزند برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید