در 13 صفحه
یکی از مشکلات جمعی که در این مدرسه و حتی می توان در تمام مدارس ایران و دنیا یافت، مشکل اختلالات رفتاری می باشد. حال مشکلات عاطفی و رفتاری کودکان در اصل به دو گروه کلی یعنی مشکلات برون سو و درون سو تقسیم می شود. مشکلات برون سو معطوف به خارج و مشتمل بر رفتارهایی مانند بیش فعالی، پرخاشگری و ترس از مدرسه و مشکلات درون سو بیشتر معطوف به درون و مشتمل بر گوشه گیری، افسردگی و اضطراب، شب ادراری، ناخن جویدن و اختلال تکلمی می باشند. علاوه بر این معمولاً کودکان از خود رفتارهایی بروز می دهندکه در هیچ یک از این دو حیطه رفتاری قرار نمی گیرند، مشکلات خواب و تغذیه از این قبیل هستند. در این مدرسه دو مشکل رفتاری یعنی ناخن جویدن و بیش فعالی مورد بررسی قرار گرفت که در زیر بعد از توضیح هر مورد به صورت مفصل به بیان راهکارهایی در این زمینه می پردازیم.