لینک فایل سوالات کارشناس رسمی دادگستری برنامه ریزی شهری

سوالات کارشناس رسمی  برنامه ریزی شهری کانون کارشناسان رسمی دادگستری  سا ل 84

 این فایل به صورت دانلودی است و به محض اتمام فرآیند خرید به ایمیل شما ارسال می گردد.

کلمات کلیدی : کارشناس دادگستری95 , دانلود سوالات کارشناس رسمی دادگستری , سوالات کارشناس دادگستری رشته برنامه ریزی شهری , نمونه سوالات و منابع ازمون کارشناس
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل اقدام پژوهی ایجاد نظم و انضباط در برنامه صبحگاهی

 

معرفی :

اقدام پژوهی ایجاد نظم و انضباط در برنامه صبحگاهی

–  بصورت ورد و قابل ویرایش

– تعداد صفحات  ۲5 صفحه

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل نمونه برنامه سالانه معاون پرورشی

نمونه برنامه سالانه معاون پرورشی با فرمت pdf  و در 9 صفحه می باشد.

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت برنامه ریزی روستایی در ایران

پاورپوینت  برنامه ریزی روستایی در ایران در 163 اسلاید قابل ویرایش

از نظر تعمیم عدالت اجتماعی و تعادل بیشتر بین سطح زندگی در شهر و روستا برای توزیع مطلوب جمعیت در زمین و هدایت رشد و مساعد سازی محیط به منظور خود اتکایی هر چه بیشتر در محصولات اساسی کشاورزی توسعه جامعه روستایی جایگاه مهمی را در برنامه ریزی توسعه اقتصادی – اجتماعی کشور و آمایش سرزمین به خود اختصاص داده است .

حدودا 550 مرکز و جمعیت جامعه روستایی در بیش از  60 هزار سکونتگاه روستایی توزیع شده اند .

دراقتصاد کشور ما روستا و روستانشینی همواره از چنان اهمیتی برخوردار بوده که میتوان گفت سرنوشت کشور در هر دوره از تاریخ به سرنوشت روستاها بستگی داشته است .

  روستاییان هم از لحاظ اجتماعی و سیاسی وزنه ای به حساب میامده اند و هم از لحاظ اقتصادی نقش تعیین کننده ای داشتند تولیدات روستاها تغذیه مردم را در شهر و روستا به عهده داشته اند و مازاد این تولیدات به صورت اقلام صادراتی به خارج از کشور صادر میشده است .

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل خلاصه کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی دکتر یحیی فیوضات

خلاصه کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی دکتر یحیی فیوضات با فرمت word و در 11 صفحه

اهمیت برنامه ریزی آموزشی و پرورشی . در این فصل برنامه ریزی را از دیدگاه های مختلف تعریف می کند یکی از جامع ترین تعریف های برنامه ریزی فراگردی است مداوم ، حساب شده و منطقی ، جهت دار و درونگر ، به منظور ارشاد و هدایت فعالیّتهای جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب می باشد . همچنین آموزش و پرورش را نیز مورد برسی قرار داده وآن را به عنوان فعالیّتی مداوم ،جامع وبرای همه ،برای رشد و تکامل انسان ،غنای فرهنگ و تعالی جامعه تعریف می کند . ورابطه ی آن را توسعه ی اقتصادی فروابط اجتماعی بیان می کند و دیدگاه سیاست گزاران و متفکران اجتماعی رادر مورد مفید یا غیر مفید بودن آن بیان می کند .

فصل دوّم : سیر تحول و تکامل برنامه ریزی آموزشی و پرورشی

در این فصل ابتدا برنامه ریزی آموزشی وپرورشی را از دیدگاه های مختلف مورد بررسی قرار داده و تعریف لکت را به عنوان جامع ترین تعریف بیان می کند . «فراگردی است برای تعیین کردن هدف های مناسب ،تشخیص دادن مسائل و نیازها و امکانات و محدودیت هایی که برای رسیدن به آن هدف ها موجود است یا محتملاً وجود خواهد یافت ،و تنظیم کردن فعالیت ها و برنامه هایی که برای رسیدن به آن لازم است .» وسپس انواع برنامه ریزی را بیان می کند . سپس برنامه ریزی را از نظر زمان عمل ،حیطه و دامنه عمل و چگونگی عمل تقسیم می کند و انواع آن را بیان می کند . سپس تاریخچه تحول برنامه ریزی آموزشی و پرورشی را در ایران وجهان و کمبود های آن را بیان می کند .

کلمات کلیدی : مبانی برنامه ریزی آموزشی دکتر یحیی فیوضات
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل مقاله با ترجمه درباره رویکرد عملی به برنامه ریزی پروژه

فرمت مقاله: pdf و 9 صفحه - سال انتشار 2011

فرمت ترجمه: ورد و 8 صفحه

A practical approach to project scheduling: considering the potential quality loss cost in the time–cost tradeoff problem

یک رویکرد عملی به برنامه ریزی پروژه: با توجه به هزینه های بالقوه از دست دادن کیفیت در مسئله موازنه زمان-هزینه

خورد کردن فعالیت های پروژه نوعی راه برای کوتاه شدن زمان تکمیل پروژه با توجه به گذشته و پژوهش های قبلی بر روی کیفیت در مشکلات معاوضه زمان هزینه با تمرکز بر به حداکثر رساندن کیفیت فعالیت های فردی از پروژه است. با این حال، اجرای برنامه ریزی پروژه ای است که طول می کشد با احساب هزینه های بالقوه از دست دادن کیفیت (PQLC) مشکلات معاوضه زمان-هزینه یک رویکرد عملی است، از کیفیت فعالیت های فردی است انطباق تعریف به پروژه مورد نیاز پیمانکار. ما یک مدل برنامه ریزی خطی عدد صحیح مختلط که PQLC را برای در نظرگرفتن خورد کردن بیش از حد فعالیت ها. این مدل کمک خواهد کرد به برنامه ریزان پروژه برای توسعه عملی برنامه پروژه است.

پروژه های موفق باید قبل اتمام زمان و بودجه انجام شوند. با این حال، این محدودیت گاهی اوقات پیشی گرفته است. بنابراین ممکن است واریانس معنی داری بین فرضیات ساخته شده در مورد یک پروژه و نتایج واقعی وجود داشته باشد.

کلمات کلیدی : A practical approach to project scheduling
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی فتحی واجارگاه و برنامه ریزی آموزشی محسن پور

1. اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی

تألیف دکتر کورش فتحی واجارگاه

انتشارات علم استادان

1. برنامه ریزی آموزشی

تألیف دکتر بهرام محسن پور

انتشارات مدرسه

120 اسلاید

.1برنامه درسی تجویز شده/ قصد شده

.2برنامه درسی تدریس شده

.3برنامه درسی آزمون شده: حیطه عاطفی از قلم می افتد

.4برنامه درسی گزارش شده: گزارش آموخته ها و دانش

.5برنامه درسی پنهان

.6برنامه درسی مغفول/ گمشده/ مفقود/ از قلم افتاده (عمداً یا سهواً) چه در محتوا و چه در روش و ...

.7برنامه درسی خارجی (بیرونی): خارج از کلاس درس، رسانه ها، دوستان، خانواده و ترکیب و تعامل آنها با آموخته های مدرسه

.8برنامه درسی یاد گرفته شده

●

کلمات کلیدی : پاورپوینت اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی فتحی واجارگاه
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت فرایند برنامه ریزی آموزشی تألیف گروه مشاوران یونسکو ترجمه دکتر فریده مشایخ- 41 اسلاید

کتاب فرایند برنامه ریزی آموزشی تألیف گروه مشاوران یونسکو ترجمه دکتر فریده مشایخ در سال 1369 در تهران انتشارات مدرسه به چاپ رسیده است. مطالب کتاب حاضر از شش بخش تشکیل شده است که با همکاری  گروهی از متخصصان به شرح زیر تهیه شده است:

Øبخشهای 1و2 توسط: گوتیچ G.kutsch)  ) مشاور یونسکو.

Øبخش 3 توسط: پرو (P.Perrot ) کارشناس بخش سیاستگذاری و برنامه ریزی آموزشی یونسکو.

Øبخش 4 توسط: ساک (R.Sack)   از دانشگاه استانفورد(امریکا)

Øبخشهای 5 و 6 توسط: لوتان کوی (LeThanhoi) استاد دانشگاه پاریس 5.

 

برنامه ریزی آموزشی که معنای وسیع آن عبارت است از: فرایند اتخاذ مجموعه ای از تصمیمات برای انجام اقدامات مربوط به امور آموزشی در آینده، طی قرون گذشته، به طرق گوناگون مورد استفاده قرار گرفته است. اما برنامه ریزی آموزشی به مفهوم جدید آن برای اولین بار در سال 1923 در کشور اتحاد جماهیر شوروی مورد استفاده قرار گرفت. از این رو اگر چه برنامه ریزی آموزشی دارای سابقه ای بس طولانی است، ولی مفهوم معاصر آن بسیار نوپا می باشد. و عملاً، مفهوم جدید برنامه ریزی آموزشی  در سطح بین المللی در دهه 1340شمسی (1960) میلادی در رابطه با ضرورت رشد اقتصادی مطرح شد و به تدریج گسترش یافت.

Ø

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود پاورپوینت خلاصه مقدمات برنامه ریزی درسی دکتر حسن ملکی - 41 اسلاید

بدون برنامه ریزی نمی توان پیشرفت کرد . برنامه ریزی به منزله ی امری مهم و ضروری در همه سازمان ها و نهادها مستمر ومؤثر است مخصوصا در تعلیم وتربیت . علت این اهمیت به ماهیت تعلیم و تربیت برمی گردد.

Øتعلیم و تربیت فرایندی انسانی است که برای تحول انسان انجام می گیرد .

Ø تعلیم وتربیت مقوله ی پیچیده ای است .

Ø تعلیم و تربیت محور همه فعالیتهای کشور است .

Ø تعلیم و تربیت یکی از خرده نظامهای کشوری است.

 

تجارب یادگیری باید به گونه ای انتخاب شود که:

Øدانش آموز برای تمرین رفتارهای مناسب با هدفهای مورد نظر فرصت لازم را داشته باشد.

Øدانش آموز از انجام آنها احساس رضایت کند.

Øبا آمادگی دانش آموزان هماهنگ باشد.

Øمعلم امکان بهره گیری از تجارب گوناگون را داشته باشد.

Øبه هدفهای تربیتی نامطلوب منجر نشوند.

Øایده ها ، مهارتها وشیوه های درک وتفکر را که برای دانش آموزان وجامعه ارزش تربیتی دارند پرورش دهند.

Øبه دانش آموزان اجازه دهند که با جنبه های دیگر برنامه درسی ارتباط حاصل کنند .

Øزمینه وامکان تحقیق را برای فراگیر فراهم سازند وانگیزه وعواطف لازم برای این کار را در او بوجود آورند.

 

شرایط اجرای برنامه درسی:

Øایجاد شبکه های انتقال و توزیع برنامه

Øآموزش ضمن خدمت معلمان

Øتربیت معلم برای برنامه درسی

Øتوجیه مسئولان

Øشکل و محتوای امتحانات

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت نظریه های برنامه درسی میلر- 162 اسلاید

نظریه های برنامه درسی

نویسنده : جی . پی . میلر

مترجم : دکتر محمود مهر محمدی

.::  فهرست مطالب ::.

ü  مقدمه ( دیدگاه برنامه درسی چیست )

ü دیدگاه رفتاری

ü دیدگاه موضوعی و دیسیپلینی

ü دیدگاه اجتماعی

ü دیدگاه رشدگرا

ü دیدگاه فرآیند شناختی

ü دیدگاه انسانگرایانه

ü دیدگاه ماورای فردی

 

 

ü فرادیدگاهها یا دیدگاههای فراگیر

 

Òدیدگاه برنامه درسی عبارت است از یک موضع گیری اساسی درباره یاددهی و یادگیری در ابعاد گوناگون نظری و عملی .این ابعاد عبارتند از :

Òآرمانهای تربیتی

Òتلقی نسبت به یادگیرنده

Òتلقی نسبت به فرایندی یادگیری

Òتلقی نسبت به فرایند آموزشی

Òتلقی نسبت به محیط یادگیری

Òنقش معلم

Òتلقی نسبت به ارزشیابی آموخته ها

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: