فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
هدیه آسمانی پایه دوم ابتدایی
نام درس : سلام سلام روش تدریس : پرسش و پاسخ نمایشی
هدف کلی :
آشنا شدن فراگیران با سلام به عنوان یکی از آداب اسلامی
اهداف جزئی :
1ـ تمایل به سلام کردن در برخورد با اطرافیان
2ـ رعایت ادب سلام کردن در برخورد با دیگران
3ـ پیش دستی در سلام کردن را ارزشمند بداند
4ـ بداند سلام مقدمه آشنایی و دوستی است .
اهداف رفتاری
1ـ شیوه های مختلف سلام کردن را بشناسد و بکار ببرد ( مهارت)
2ـ به سلام کردن به دیگران علاقه و تمایل پیدا کند (نگرش )
3ـ سلام کردن را به عنوان یکی از آداب اسلامی بشناسد (دانش )
4ـ کامل کردن کتاب کار
ارائه درس : (ایجاد انگیزه )
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس : جشن تولد روش تدریس : تفحص گویی ، قصه گویی
هدف کلی :
آشنایی با اسامی 5 پیامبر بزرگ
اهداف جزئی:
آشنایی با نام تعدادی از پیامبران بزرگ الهی
آشنایی با نام پیامبر بزرگ اسلام
تلاش برای ایجاد علاقه و رغبت به اولیا و پیامبران
اهداف رفتاری
1ـ پیامبران بزرگ خدا را بشناسد ( دانش ـ مهارت )
2ـ برای برپایی جشن تولد پیامبر اسلام علاقه و تلاش داشته باشد ( نگرش ـ مهارت )
3ـ با دوستانش تحقیقی در مورد پیامبر و رفتار او با دیگران تهیه کند ( دانش ـ مهارت )
ارائه درس ( ایجاد انگیزه )
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس : افطار شیرین روش تدریس : کاوشگری ـ دریافت مفاهیم
هدف کلی :
آشنایی با علی (ع) و خانواده اش و جنبه های فداکاری و ایثار
اهداف جزئی:
آشنایی با مهربانی امیر مومنان
2ـ تقویت علاقه و محبت پیامبر و علی (ع) و خانواده اش
3ـ آشنایی بیش تر با علی (ع) و اخلاق و رفتار او
اهداف رفتاری
1) دانش آموز بتواند از درس نتیجه بگیرد که علی (ع) و خانواده اش انسان هایی والا و بخشنده و مهربانند ( نگر ش دانش )
2ـ دانش آموز بتواند درباره رفتار حضرت علی با دوستان گفتگو کرده و قضاوت کند ( مهارت ـ دانش )
3ـ احساس علاقه و انس نسبت به حضرت علی (ع) و خانواده اش در قالب جمله بیان کند ( مهارت ـ دانش ـ نگرش)
ارائه درس( ایجاد انگیزه )
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس : ابرها می گریند روش تدریس : مکاشفه ای پرسش و پاسخ
اهداف کلی :
آشنایی دانش آموزان با پدیده های طبیعی و پی بردن به خالق آن
اهداف جزئی :
1ـ آشنایی با نعمت های خداوند
2ـ آشنایی با فوائد ابرها و باران
3ـ آشنایی با زیبایی های طبیعی
اهداف رفتاری
1ـ ابرـ باران ـ رنگین کمان و ... را به عنوان پدیده های طبیعی بشناسد ( نگرش )
2ـ خوبی ها و فوائد ابر و باران و برخی پدیده های طبیعی را بتواند بیان کند ( دانش )
3ـ اثر هنری زیبایی در ارتباط با پدیده های طبیعی تهیه کند ( مهارت )
4ـ کتاب کار را کامل کند ( مهارت )
ارائه درس :
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس : برای پاکیزگی روش تدریس : مهارت آموزی ، نمایش عملی ،
اهداف کلی:وضو گرفتن
اهداف جزئی :
1ـ آشنایی با مراحل وضو گرفتن
2ـ آشنایی با شرایط قبولی وضو
3ـ تقویت احساس خوشایند نسبت به وضو
اهداف رفتاری
1ـ بتواند نکاتی را که در حین وضو باید رعایت کند را نام ببرد ( دانش )
2ـ تصاویری از حالت های نماز تهیه کرده و یا نقاشی کند (مهارت )
3ـ علاقه و تمایل نسبت به همکاری و کار گروهی از خود نشان دهد ( نگرش )
4ـ بتواند شرایط وضو گرفتن را بیان کند ( دانش )
ارائه درس
مرحله اول : ( ایجاد انگیزه )
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس: هدیه های آسمانی پایه: پنجم ابتدایی موضوع درس: صبح روز بعد
هدف کلی: پی بردن به اهمیت سلامتی در هر شرایطی
اهداف جزئی: آشنایی دانش آموزان با شرایط آب و هوایی
آشنایی دانش آموزان برای حفظ سلامتی و تندرستی
اهداف رفتاری: 1- مطالب آموخته شده ازاین درس را در زندگی روزمره خود به کار برد
2- فواید زمستان را بداند
3- از یک روز برفی تصویری نقاشی کند
4- ضرورت آگاهی داشتن هرکاری به وقت خودش
فضا و مدل کلاس: به صورت سنتی و با صندلی های متحرک برای تشکیل گروه های 4 تا 5 نفره
وسایل آموزشی: تخته- گچ- فرم های (1) و (2).
ارزشیابی ورودی: بعد از سلام و احوال پرسی از دانش آموزان و حضور و غیاب آنها. معلم از دانش آموزان در مورد بیماری سرماخوردگی و علت های آن و راههای پیشگیری آن را می پرسد.
ایجاد انگیزه: در این مرحله معلم می تواند یکی از روزهای سرد زمستان که در حال بارش برف است را برای دانش آموزان مثال زده و کارهایی که در این روز می توان انجام داد، اعم از کارهایی که موجب لذت بردن و تفریح و شادی و کمک کردن و غذا دادن به حیوانات و پرندگان.
ارائه درس: معلم فرم شماره (1) با سوالات زیر که از قبل آماده کرده را در بین دانش آموزان توزیع می کند تا به صورت فردی پاسخ گو باشند.
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 26 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس: هدیه های آسمانی پایه: پنجم ابتدایی موضوع درس: حق مردم
هدف کلی: آشنایی با اصل رعایت نوبت
اهداف جزئی: 1- تقویت روحیه «رعایت نوبت» در هر زمان و مکان
2- دوری گزیدن و نهی کردن «پارتی بازی»
3- ایجاد و تقویت روحیه «فروتنی و تواضع» بدون درنظر گرفتن جایگاه و
مقام اجتماعی
اهداف رفتاری: 1- دانش آموز در مورد رعایت نوبت در صفها توضیح دهد
2- اگر باکسی که حق مردم را ضایع کرد روبروشد، چگونه برخورد داشته باشد.
3- اگر خاطرۀ دیگری از شخصیت امام خمینی دارد در 3 تا 4 خط گزارش بنویسد
4- اگر خاطره ای در مورد صفهای خرید دارد که به درس نزدیک است در چند
خط گزارش بنویسد.
وسایل مورد نیاز: گچ- کتاب – تابلو- دانش آموزان- فرم های (1) و (2)
فضای کلاس: ابتدا به صورت سنتی و سپس به صورت گروه های 4 تا 5 نفره با صندلی های متحرک
ارزشیابی ورودی: بعد از سلام و احوال پرسی با د انش آموزان و حضور و غیاب آنها، معلم از دانش آموزان می خواهد که در مورد رعایت نظم و عدالت و رعایت نوبت صحبت کنند.
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 27 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
نام درس: هدیه های آسمانی پایه: پنجم ابتدایی موضوع درس: اسراف
هدف کلی: درک مفهوم اسراف
اهداف جزئی: 1- آشنایی دانش آموزان با کلمه و مفهوم اسراف
2- آگاهی دانش آموزان با مفهوم صرفه جویی
اهداف رفتاری: 1- مطالب آموخته شده را در رفتارهای روزانه خود در برخورد با اسراف به
کار برد.
2- نسبت به عمل صرفه جویی علاقه نشان دهد
3- چندین مصداق عینی از اسراف و صرفه جویی و نتایج آنها را بیان کند.
4- فواید درست مصرف کردن را بداند.
5- طرز برخورد مناسب و آگاه کردن طرف مقابل در هنگام مواجه شدن با
اسراف
فضا و مدل کلاس: سنتی و با صندلی های متحرک برای تشکیل گروه ها
وسایل آموزشی: گچ- تابلو- دانش اموزان- کتاب درسی- میوه نیم خورده- کاغذ سفید مچاله شده
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 24 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
تدریس اول :
*گزارش دهی مستند
آموزگاران طی یک نشست به نقد کار مشترک خود پرداختند.
دراین جلسه معمولاً به معلمی که درس را آموزش داده شد، اجازه داده شد اول از همه صحبت کند و نظر خود را درباره ی چگونگی اجرای درس و مسایل عمده ی آن اظهار نظر نماید سپس آموزگاران دیگر گروه معمولاً از دیگاه انتقادی درباره ی قسمت هایی از تدریس که به نظر آن ها مشکل داشته است، صحبت نمودند.
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
آموزگاران گروه درس پژوهی با توجه به مشاهدات و بازخورد های فراگیران در طرح درس تجدید نظر نمودند.. آنان تعدادی از موادآموزشی، فعالیت ها،سوال ها و مسایل مطرح شده یا همه ی این موارد را تغییر دادند..تاکید آن ها اغلب برتغییر مواردی بود که در جریان کلاس درس شواهددقیقی مبنی برضرورت تغییر آنها یافت.
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 27 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
طرح درس
مشخصات طرح درس
نام درس: هدیه های آسمانی پایه: پنجم ابتدایی تعداد فراگیران:
موضوع درس: راهنمایان زندگی روش تدریس: پرسش و پاسخ زمان: 50 دقیقه
هدف کلی: آشنایی با پیامبران و ویژگیهای آنان
اهداف جزئی:
اهداف رفتاری
وسایل تدریس:
کتاب درسی ـ کارت ( اسامی پیامبران اولوالعزم ) ـ تابلو ـ گچ ـ ورقه سفید
ارزشیابی تشخیصی:
معلم از دروس گذشته چند سوال از دانش آموزان می پرسد :