لینک ها

گردآوری لینکهای مفید

لینک ها

گردآوری لینکهای مفید

لینک فایل نمونه سوال نظریه های مشاوره و روان درمانی 1

نمونه سوال نظریه های مشاوره و روان درمانی 1 تا 14 ترم همراه با پاسخنامه


کلمات کلیدی : نمونه سوال نظریه های مشاوره و روان درمانی 1
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل نمونه سوال نظریه های جامعه شناسی 2

نمونه سوال نظریه های جامعه شناسی 2


کلمات کلیدی : نمونه سوال نظریه های جامعه شناسی 2
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل نمونه سوال نظریه های جامعه شناسی 1

نمونه سوال نظریه های جامعه شناسی 1


کلمات کلیدی : نمونه سوال نظریه های جامعه شناسی 1
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل نمونه سوال نظریه های برنامه ریزی

نمونه سوال نظریه های برنامه ریزی


کلمات کلیدی : نمونه سوال نظریه های برنامه ریزی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل کتاب ساختار نظریه های جامعه‌شناسی ایران

فُرم جامعه ایرانی چیست؟

علل توسعه نیافتگی جامعه ایران چیست؟

پاسخ سوالات بالا را در این کتاب می یابید

کانون تمرکز نظریه های کتاب، کل جامعه معاصر ایران است.

محقق درکی پیوسته از جامعه دارد و معتقد است که جامعه معاصر را نمی‌توان در گسست از جامعه تاریخی تحلیل نمود. در جامعه‌شناسی تاریخی، ما به دنبال تاریخ‌نگاری نبوده؛ بلکه در پی سر نخ هایی از گذشته، برای شناخت زمان حال هستیم.

وقتی این نظریه ها را کنار هم قرار می دهیم تصویر کلی از جامعه ایران و علل توسعه نیافتگی اش ظاهر می شود

مولف: ابوالفضل رمضانی


آنچه در این کتاب می‌آموزیم
کتاب در دو بخش و 16 فصل تنطیم شده است؛ در ابتدای هر فصل چکیده نظریه آورده شده سپس، نظریه اصلی به صورتی روشن توضیح داده شده است و در انتها مدل یا گزاره های نظریه ارائه می شود.

در انتهای کتاب همه نظریه ها در یک نظریه ترکیب شدند. شما با مطالعه این کتاب دیدی جامع از جامعه ایران و علل توسعه نیافتگی اش کسب می کنید.

کسانی که این کتاب را می خوانند با غنی ترین اندیشه های جامعه شناختی بومی آشنا می شوند و می توانند تحلیلی بومی از موضوعات مختلف ارائه دهند

بخش اول: نظریه های جامعه شناسی تاریخی ایران
1- نظریه استبداد شرقی ویتفوگل
2- نظریه انحطاط ایران سید جواد طباطبائی
3- نظریه مالک و زارع و نظریه دولت در ایران لمبتون
4- نظریه موانع رشد سرمایه‌داری در ایران احمد اشرف
5- نظریه جامعۀ کوتاه مدت همایون کاتوزیان
6- نظریه راهبرد و سیاست سرزمینی پرویز پیران
7- نظریه مقاومت شکننده جان فوران

بخش دوم: نظریه های جامعه معاصر ایران
8- نظریه موانع توسعه سیاسی در ایران حسین بشیریه
9- نظریه زبان و منزلت در تعامل ایرانیان ویلیام بی من
10- نظریه توسعه و تضاد فرامرز رفیع پور
11- فرهنگ یاریگری در ایران: مرتضی فرهادی
12- نظریه سازگاری عرفی سعید معیدفر
13- نظریه توسعه و نابرابری محمد جواد زاهدی
14- نظریه جامعه ایرانی تقی آزاد ارمکی
15- نظریه جامعه کژ مدرن جلائی پور
16- نظریه ترکیبی جامعه ایرانی

لینک دانلود کتاب


کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل دانلود پاورپوینت نظریه های روانشناسی

 

 

 

 

 

 

پاورپوینت نظریه ها روانشناسی رشد با فرمت PPT شامل خلاصه نظریه های:

1- اریکسون

2- بالبی

3- تولمن

4- فروید

5- کلبرگ

6- گزل

7- ویگوتسکی


کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل پاورپوینت نظریه های برنامه درسی میلر- 162 اسلاید

 

 

 

 

 

 

نظریه های برنامه درسی

نویسنده : جی . پی . میلر

مترجم : دکتر محمود مهر محمدی

 

.::  فهرست مطالب ::.

ü  مقدمه ( دیدگاه برنامه درسی چیست )
ü دیدگاه رفتاری
ü دیدگاه موضوعی و دیسیپلینی
ü دیدگاه اجتماعی
ü دیدگاه رشدگرا
ü دیدگاه فرآیند شناختی
ü دیدگاه انسانگرایانه
ü دیدگاه ماورای فردی
 
 
ü فرادیدگاهها یا دیدگاههای فراگیر
 
Òدیدگاه برنامه درسی عبارت است از یک موضع گیری اساسی درباره یاددهی و یادگیری در ابعاد گوناگون نظری و عملی .این ابعاد عبارتند از :
Òآرمانهای تربیتی
Òتلقی نسبت به یادگیرنده
Òتلقی نسبت به فرایندی یادگیری
Òتلقی نسبت به فرایند آموزشی
Òتلقی نسبت به محیط یادگیری
Òنقش معلم
Òتلقی نسبت به ارزشیابی آموخته ها

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل خلاصه و نقد کتاب نظریه های جامعه اطلاعاتی

 

 

 

 

 

 

 

 

5 صفحه ورد

وبستر فرانک، نظریه های جامعه اطلاعاتی. ترجمه اسماعیل قدیمی. تهران: قصیده سرا، چاپ دوم، 1383.

این کتاب، به بررسی نظریه های گوناگون درباره ارتباطات پرداخته و انواع نظریه های جامعه اطلاعاتی را با توضیح در مورد هر دیدگاه آنها مورد بررسی قرار داده است. فرانک وبستر  تفسیر های انتقادی از نظریه های پس از جنگ جهانی و عقیده "دانیل بل" نسبت به جامعه اطلاعاتی فراصنعتی «افکار آنتونی گیدنز درباره رشد نظارت و گسترش دولت-ملت » تاکید "هربرت شیلر" مبنی بر اینکه اطلاعات هم منافع شرکتهای سرمایه داری را توجیه می کند و هم به آن استحکام می بخشد. عقیده یورگن هابرماس مبنی بر نابودی گستره همگانی و اندیشه های "بودریار" نسبت به پست مدرنیسم و اطلاعات و مانوئل کاستلز درباره شهر اطلاعاتی را گرد هم می آورد. در این کتاب به پنج نوع تعریف از جامعه اطلاعاتی ارایه داده است که شامل تکنولوژیک، اقتصادی، شغلی، مکانی و فرهنگی هستند.

1) تکنولوژیک: مقبول ترین تعریف است که بر نوآوری تکنولوژیک بنا شده است و مفهوم اصلی آن این است که پیشرفت های خیره کننده در پردازش نگهداری و انتقال اطلاعات به کاربرد این تکنولوژی ها در همه زمینه های اجتماعی شده است. تفسیر تکنولوژیک از جامعه اطلاعاتی به نزدیکی و همسویی ارتباطات راه دور و رایانه توجه می کند. در تعریف تکنولوژیک از جامعه اطلاعاتی آن را با شبکه برق مقایسه می کند و زیر ساخت پشتیبان کننده جامعه اطلاعاتی را فراهم خواهد کرد. از میان دانشمندان تافلر و مارتین معیارهای تکنولوژیک را بی درنگ رد میکنند.


کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل تحقیق نظریه اسلام در مدیریت‏ منابع انسانى‏

 

 

 

 

 

 

 

 

مدیریت منابع انسانى، که شرح آن رفت، جایگاه مهمى در مکاتب مدیریتى کسب کرده است. در این مدیریت، آن‏چه باید اداره شود، انسان‏ها هستند که رکن اصلى هر سازمان به شمار مى‏ روند. نظریه اسلام در این باره، «نظریه رشد» است که شامل انسان و مواد، هر دو مى‏شود؛ یعنى رشد انسانى و سازمانى را با هم در نظر مى‏گیرد. این نظریه را نخستین بار، استاد شهید مطهرى در بیش از یک دهه پیش از انقلاب، در دو سخنرانى و مقاله «مدیریت و رهبرى» و «رشد» عرضه کرد و با این کار، پیش‏قراول بحث مدیریت اسلامى و عرضه کننده نظریه اسلامى براى آن شد.

نخست خلاصه‏اى از نظریه «رشد» استاد شهید را مى‏آوریم و سپس به استحصال نتایج و قواعدى از آن مى‏پردازیم.

نظریه دوم، که از قرآن کریم و معارف توحیدى استنباط مى‏شود،«مدیریت رحمانى» یا «مدیریت رحیمانه» است که شرح مدیریت خداوند تبارک و تعالى بر انسان و جهان است که مدیریت‏پژوهان اسلامى در روند تکاملى مباحث ادارى اسلام، به آن رسیده‏اند و ما با تعریف و تعمیق و گسترش آن، شاهد کشف یک مکتب مدیریتى وحیانى و فطرى خواهیم بود. این دو نظریه، به کمک هم، مدیریت اسلامى را معرفى مى‏کنند. هر دو نظریه، به اجمال در این تحقیق بررسى خواهند شد.

 

21 صفحه doc

 


کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...

لینک فایل دانلود نمونه سوال نظریه های مشاوره و روان درمانی شفیع آبادی

دانلود نمونه سوال نظریه های مشاوره و روان درمانی شفیع آبادی،

در  12 صفحه .

 

بخشی از فایل:

آلفرد آدلر که در آغازهمکار فروید بود و تا حدودی بر نظریات او صحه می گذاشت، پس از مدتی به علت مخالفت با غریزه گرایی و جبر گرایی فروید از او کناره گرفت و مکتب خاص خود- روانشناسی فردی- را به وجود آورد. او در نظریه خود، یک جهت گیری اجتماعی ا در پیش گرفت و به نظر او انسان موجودی است بی همتا، مسئول، خلاق و انتخاب گر، که هم خوانی همه جانبه ای در ابعاد شخصیتی او وجود دارد.

کارل راجرز که مبدع شیوه درمان مراجع -محوری است معتقد آزاد کردن استعدادی است که از قبل در فرد به صورت بالقوه مستعد و توانا است وجود دارد. او معتقد است که آزاد سازی این استعدادهای بالقوه تحت شرایط خاصی که مبتنی بر هماهنگی و همسازی، درک و فهم همدلانه و توجه و احترام مثبت غیر شرطی باشد امکان پذیر است.



نظریه روانشناسی فردی(آدلر)

سوالات تستی:

  1. آدلر این مفهوم را دریافت که بیشتر انتظارات
    انسان از............است که او را برمی انگیزد نه.............

آینده-تجربیات گذشته*            آیِنده-حال         گذشته-آینده       تجربیات گذشته-آینده

  1. آدلر معتقد بود فرد...............

خودش را تسلیم سرنوشت کرده              خودش را به تقدیروسرنوشت تسلیم
کرده

خودش سرنوشت خویش راتعیین میکند*                تحت تاثیر آینده وگذشته است

  1. آدلر معتقد است زندگی فاقد
    هرگونه..........است و انسان است که بدان.........میبخشند.

ارزش-ارزش          معنی ذاتی-ارزش        معنی ومفهوم-معنی ذاتی     معنی ذاتی-معنی ومفهوم*

  1. تمام پدیده های زندگی روانی را میتوان به
    منزله ی آمادگی برای نوعی.........دانست.

موقعیت آینده*              مقابله باگذشته               آینده نگری باتوجه به گذشته    رویارویی با گذشته

و . . .


کلمات کلیدی : نمونه,سوال,,ددتحقیق,رشنال ,داستان,رز,دانشجو,دانشگاه,وبلا,برنامه,نویسی,اندروید,ایران,اینترنت,سی,شارپ,زبان,درس,دانلود,مدرسه,استاد,تهران,تبریز,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:

لینک دریافت فایل از سایت اصلی


ادامه مطلب ...