لینک فایل چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم - WORD

کلمات کلیدی : چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل گزارش تخصصی معلم پایه دوم درباره اختلال خواندن

فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 6صفحه

اهداف گزارش:

الف- هدف کلی

 ساخت و هنجاریابی اختلال خواندن در دانش آموزان پایه دوم مبتلا به اختلال خواندن.

ب- اهداف جزئی

محقق در این پژوهش اهداف جزئی ذیل را مد نظر قرار داده است:

1. شناسایی ویژگی های خانوادگی و تأثیر آن در یادگیری
2. آشنایی معلمین کلاس دوم با تفاوتهای فردی دانش آموزان

3-انتخاب بهترین شیوه برای آموزش خواندن به دانش آموزان پایه دوم.

1. ایجاد فرصت های آموزشی مناسب با روند یادگیری دانش آموزان پایه دوم

5.بالا بردن کیفیت بنیه علمی دانش آموزان پایه دوم

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس وقت خواندن

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 24 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

نام درس : وقت خواندن                      روش تدریس : سخنرانی ـ بدیعه پردازی

هدف کلی :

آشنایی با زمان خواندن نماز ـ اذان

اهداف جزئی:

1ـ آشنایی با اذان به عنوان اعلام کننده وقت نماز

2ـ بیان اوقات نماز

اهداف رفتاری

1ـ دانش آموز اوقات خواندن نماز را بیان کند ( دانش )

2ـ دانش آ«وز بعد از خواندن شعر و قصه درس احساس خوشایندی نسبت به زمان خواندن نماز از خود نشان دهد ...( نگرش )

3ـ بتواند احساس زیبای نماز خواندن را در یک جمله بنویسد ( مهارت ـ نگرش ـ دانش )

4ـ یکی از حالت های نماز را که دوست دارد بکشد و به کلاس بیاورد .

ارائه درس ( ایجاد انگیزه )

آموزگار ضمن خواندن متن شعری که مربوط به زمان خواندن نماز است ( سرود بیداری ) ایجاد انگیزه می کند .

مرحله اول

آموزگار با لحنی خوشایند شعر می خواند و درباره آغاز صبح و لحظه خوشایند صبحگاهی و صدای زیبای پرندگان توضیحاتی می دهد طوری که احساس کنند در آن لحظه قرار گرفته اند .

مرحله سوم

کلمات کلیدی : درس پژوهی , دانلود درس پژوهی , درس پژوهی پایه اول ابتدایی , درس پژوهی دوم ابتدایی , درس پژوهی فارسی , درس پژوهی ابتدایی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل درس پژوهی ریاضی پایه سوم ابتدایی خواندن ساعت

فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش

تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه

قسمتی از این درس پژوهی:

طرح درس

بسمه تعالی                                                     طرح درس روزانه

نام درس : ریاضی                      پایه : سوم                      مقطع   : ابتدایی             تعداد فراگیران :            

عنوان درس : خواندن ساعت                 روش تدریس : قیاسی                   تاریخ تدریس

  هدف کلی : آشنایی فراگیران با دانش آموزان با خواندن  ساعت

اهداف جزئی :

1-  آشنایی دانش آموزان با نحوه ی عمل کردن ئر هنگام خواندن ساعت

2-  آشنایی دانش آمزان با چگونگی خواندن عقربه های ساعت شمار

3- آشنایی دانش آموزان با چکونگی خواندن عقربه های دقیقه و ثانیه شمار

4- آ شنایی دانش آموزان با تغییر کردن ساعت در بعداز ظهر

هدفهای رفتاری :

1- نحوه خواندن ساعت را برای دوستانش توضیح دهد  (دانشی )

2- عقربه های ساعت شمار و ثانیه شمار رااز یکدیگر تفکیک  کند . (دانشی )

3- مثالی از ساعت مطرح کند و بتواند آن را بخواند . (مهارتی )

4- بتواند ساعت را به زبان ریاضی بنویسد . (مهارتی )

5- علاقه زیادی به خواندن ساعت  پیدا کند . (نگرشی )

6- مراحل کار خواندن ساعت را دنبال  کند . (نگرشی ) 

مدل کلاس : شکل Uو یا سنتی . تشکیل  گرو ههای 3تا4  نفری

کلمات کلیدی : درس پژوهی , دانلود درس پژوهی , درس پژوهی پایه اول ابتدایی , درس پژوهی دوم ابتدایی , درس پژوهی فارسی , درس پژوهی ابتدایی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموز دیرآموزم را در خواندن ونوشتن تقویت کنم

با فرمت ورد و در 19 صفحه

                                                 فهرست مطالب

1- تقدیر وتشکر

2- چکیده

3= مقدمه

4= تعریف وطرح مسئله

 5- توصیف وضع موجود

6- ارائه شواهدوگرد آوری داده ها

7- تجزیه وتحلیل  داده ها

8- مراحل اجرای راه حل ها وچگونگی نظارت براجرای آنها

9- ارزیابی واعتبار بخشی طرح

10- پیشنهادات

11- منابع

اگربپرسید که کودکان دیرآموز  چه دانش آموزانی هستند باید بگویم که این دانش آموزان گروهی از کودکان هستند که بهره هوشی معادل 70تا 85 دارند.هیچ گونه علامت جسمی یا ظاهری ندارند درامور تحصیلی ورفتاری با همسالان خود ممکن است باشکست روبروشوند. اما می تواننددرسایرامورزندگی مستقل عمل کرده وموفق شوند . این دانش آموزان درمدارس عادی اموزش می بینندودرکناردانش آموزان عادی درس می خوانند.بادرنظرگرفتن این موضوع معلم درکلاس درس عادی باچندنفرازاین دانش آموزان سر وکارداردگه بایدازنظر شناختی وعاطفی وآموزشی بااین کودکان کار نماید.انها دریادگیری مطالب بسیار کندبوده وزودفراموش می کنندکه این امرروی تدریس معلم وروند آموزشی باسایر بچه ها تاثیر می گذارد.

بچه های عادی ونرمال از یادگیری خوبی برخوردارهستند زودیادمی گیرند وفراموش نمی کنند.مشکلات رفتاری کمتری دارند دقت وتمرکزبیشتری دارند.اما کار با دانش آموزان دیر آموز نیازبه وقت فراوان صبر وبردباری تحمل رفتارهای ناخوشایندرامی طلبد.

چرا من این طرح را برای اقدام پژوهی ا نتخاب کردم؟چون معلمین پایه اول ابتدایی هرسال بااین کودکان روبرو هستند.درکارگاه های آموزشی ودر مراکز ضمن خدمت از مدرسین ومسئولین می خواهندکه دورههای آموزشی وتوجیهی کار بادانش آموزان دیرآموزبگذارند که اقدامات کمی دراین باره صورت گرفته است.

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت خواندن را در علیرضا دانش آموز پایه چهارم ابتدایی تقویت نمایم؟

با فرمت word و در 28 صفحه

کامل

پست سازمانی :  آموزگار

دوره تحصیلی :‌  ابتدایی

مشکلات یادگیری کودکان، ارتباط تنگاتنگی با مسائل فرهنگی، خانوادگی، اقتصادی، تغذیه، بهداشت و مسائل مربوط به محیط آموزشی و... دارد. وقتی دانش آموز یا والدینش برای درمان مراجعه می کنند، مطمئناً از چیز یا چیزهایی رنج می برند. ممکن است والدین احساس گناه کنند، فکر کنند وظایفشان را در مورد فرزندشان به خوبی انجام نداده اند، ممکن است فکر کنند در دوران بارداری فرزندشان غفلت های زیادی کرده اند، ممکن است تصور کنند مردم آنان را به خاطر مشکل یادگیری فرزندشان تحقیر می کنند.

پژوهش حاضر به منظور تقویت مهارت های خواندن در علیرضا دانش آموز پایه چهارم  این آموزشگاه انجام شد .بررسی اولیه نشان داد این دانش آموز  در روان خوانی ضعیف است. پس از انجام مطالعات  کتابخا نه ای و اجرای پرسش نامه های مربوط علل ضعف دانش آموزان  در روان خوانی به دو گروه طبقه بندی شد. الف:عوامل مربوط به توانایی های دانش آموزان ب:عوامل مربوط به انگیزش.   جهت حل مشکل موجود دو روش به اجرا در آمد . 1- استفاده از بازی  کارت های حافظه   آموزشی زودآموز 2-تهیه تابلو  ارزشیابی توصیفی .  نتایج پیشرفت خوبی را نشان داد و نمره روانخوانی این دانش آموز افزایش یافت. مدیر مدرسه نیز در ا رزشیابی که از دانش آموزان به عمل آورد رشد مهرت های خواندن را مطلوب تشخیص داد.     در پایان بر نقش استفاده از بازی های آموزشی و به کار گیری روش های نوین در بالا بردن انگیزش او مانند تابلوی ارزشیابی توصیفی تاکید شد.

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل اقدام پژوهی چگونه اختلال در خواندن کلاس ششم را برطرف کنیم ؟

با فرمت pdf و در 19 صفحه

کامل

کنش پژوهی

فهرست
عنوان صفحه
مقدمه............................................................................................................................................... 7
بیان مساله..................................................................................................................................... 8
توصیف وضعیت موجود............................................................................................................ 9
11..............................................................................................( گردآوری اطلاعات و شواهد( 1
تجزیه و تحلیل داده ها............................................................................................................ 14
ارائه ی راه حل ها................................................................................................................... 15
اجرای راه حل موقت و نظارت بر آن.................................................................................. 16
17...........................................................................................( گردآوری اطلاعات و شواهد( 2
ارزیابی نتایج به دست آمده و تعیین اعتبار................................................................... 18
نتیجه گیری....................................................................................................................... 18
منابع.................................................................................................................................. 19

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به خواندن قرآن با روش های مناسب

فرمت :word و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 27

فهرست

چکیده

واژگان کلیدی :

مقدمه ( بیان مساله و طرح )

بیان مسأله

ارزیابی از وضع موجود

اهداف گزارش :

هدف تخصصی :

اهداف جزئی :

مقایسه با شاخص :

جمع آوری اطلاعات

نمونه موارد مورد نظردر فرم مشاهده :

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات ( موانع ومشکلات مربوط به بی علاقگی به درس قرآن )

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها (نقاط قوت )

نظارت بر اجرای راه حل ها

هدف های کلی آموزش قرآن دردوره ابتدایی به شرح زیر است:

-3 پیام های قرآنی:

پیشنهاد ها و راهکارها

فهرست منابع و مآخذ

کلمات کلیدی :
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک پاورپوینت بررسی روانشناسی آموزش خواندن

پاورپوینت بررسی روانشناسی آموزش خواندن 10اسلاید مراحل تدریس به روش ترکیبی ازنظر مواندیا       الف) تصویر را به دانش آموز نشان دهید و بحث کنید ب) کلمات جدید را روی تخته سیاه نوشته و نو آموز را برای خواندن در س آماده کنید باید مطالب درس  با تصویر ارتباط داشته باشند. ج) پس از خواندن جمله ها آنها را تمیز بدهد. د) نو آموز را در یافتن تک تک کلمه های جدید در جمله ها  راهنمایی کنید . ه) پس از آموختن آموزش خواندن باید کلمه های جدید به بخشها  یا سیلاب تقسیم شوند. طوری که کلمه ای جدید به وجود آید. و) مرحله تکرار و تمرین که شامل موارد زیر می شود.   1-نوشتن 2- ساختن کلمه ها و جمله های جدید 3- شناسایی و تشخیص کامه ها و بخش های آن   روش لوباخ در حقیقت نوعی روش ترکیبی است که همزمان از روشهای تحلیلی و ترکیبی استفاده می کند. وجه تمایز این روش این است که شکل هر حرف به به نحوی با تصویر شی خاص که نامش با حرف مورد نظر آغاز می شود و بدین وسیله به حافظه فرد در یادگیری حرفها و کلمه ها کمک می کند.     مثال : تصویر کتاب ...

پاورپوینت روانشناسی آموزش خواندن,پاورپوینت بررسی روانشناسی آموزش خواندن برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید